
落红不是无情物,化作春泥更护花。
在三尺讲台上,她清秀的身影,将信仰与勤奋融进了教书育人的人生历程。她以匠心守望初心,用爱唤醒梦想,为教育与时代的发展写下为师者的华章。她是学生眼中亲切的生物老师,是同事眼中认真、热心的伙伴,是家长眼中的优秀教师。她,就是贵州省“最美劳动者”、六盘水市第十三中学教师罗兰。

出生于1990年的罗兰,2013年6月毕业于贵州师范大学生物学专业,同年9月开始任教,2016年到六盘水市第十三中学兼任班主任和生物教师。她坚信,教育是心与心的碰撞,是灵魂与灵魂的交流。
作为一名人民教师,罗兰深知教书育人的第一要务就是要做一个政治坚定、思想深厚的人。2012年,罗兰加入中国共产党后,一直注重对自身思想政治的学习和提升,在繁忙的工作之余也没有放松对各项政治理论的学习,在六盘水市第十三中学任教期间,还担任该校第二党支部组织委员,认真、圆满地完成了各项党建工作,在师生间赢得了非常好的口碑。

“关心、热爱学生,发展学生智力,培养学生创造能力是每个教育工作者的责任。”罗兰总是把这句话挂在嘴边,她深知作为一名人民教师,提升教育教学质量是每个教育工作者的天职。为此,在教学工作中,罗兰总是能俯下身来与孩子交流,真诚地倾听孩子的心声,从学生身边的小事出发,用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用鼓励和表扬代替随意的责备和批评,用谈心和交流帮助学生重拾对学习的信心。正是由于这种外化于行内化于心的温暖举动,拉近了师生之间的距离,提高了任教班级的教学成绩。
作为班主任,罗兰心中有爱,脑中有章法。她坚持每天早到校、迟下班,一颗心全力扑在班级管理上。在与家长交流时,她总是秉承尊重的原则,始终以“我们”为主语,让家长时刻都能感受到老师的心与家长们同频共振,面对家长遇到的家庭教育难题,她会主动出谋划策,想方设法与家长共同解决难题,用行之有效的方法进行家庭教育指导,架起了家校合作的桥梁。

师者,所以传道授业解惑者也。作为生物教师,罗兰认真研究教材,精心设计教案,课堂上注重学生的主体地位,努力提高学生的生物科学实验素养。自工作以来,罗兰总是能发挥“后鸟效应”,将普通班教学成绩提升到学校的第一、二名,她所指导的学生在区级、市级的实验技能比赛、科技创新大赛等比赛中都取得了优异的成绩,其本人也多次被评为校级“优秀教师”和“优秀共产党员”。
罗兰笃信,只有知识才能改变命运,只有自己有丰富的经验才能更好地育人。因此,她在工作之余认真钻研教学经验,在理论方面取得了突出成绩,其所撰写的多篇论文获得优秀论文一等奖,成绩斐然。
一直以来,罗兰都认为教师这个职业是以爱为主题的,爱别人是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜。“‘一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛’是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世,当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。”罗兰这样说。

供稿:劳动时报全媒体记者 胡大方
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