青岛这个区把名校办到了市民家门口

半岛记者 孙雅琴

当前，青岛全市范围内都在深化办学体制改革，推进优质学校集团化办学。如何让集团校更好、更有效地带动更多学校变优，将是本市重要的教育命题。11月27日，市北区教体局在青岛上清路小学召开“市北区义务教育阶段集团化办学推进会”，市北区94所中小学校长参加了会议，就集团化办学的相关议题进行了分享交流。

“博士大篷车”开进集团内每个孩子身边

“原来学区内初中和小学之间课程不衔接，师生不交流，管理不相通。五十三中教育集团作为青岛首个九年一贯制教育集团，希望能够改变这种现状，扩大优质教育资源的辐射与推广，以满足更多学生家长对优质教育资源的深层需求。”青岛五十三中校长李红梅在推进会上从“教育集团课程融合”的角度进行了典型经验交流。

青岛五十三中教育集团于今年4月份成立，秋季开学后，集团正式启用数学、物理、化学、生物、信息技术、地理和3D打印七大博士工作室。近日，五三教育集团博士工作室之——“博士大篷车进校园活动”走进集团内的辽源路小学、东胜路小学和山东路小学，为三所小学近千名师生带来精彩的视听盛宴。“在课上我认识了比飞机还要大的蜻蜓和爬行动物，特别震撼！很期待博士叔叔再来给我们上课。”山东路小学一名六年级学生告诉记者，中国海洋大学副教授、硕导李安龙教授带来的“地球上的陆地与海洋”讲座令人意犹未尽。

“博士大篷车”让教育集团内的孩子们接触到了不一样的世界，而这只是五十三中教育集团优质资源共享、整体推进共同发展的一个缩影。该教育集团还通过交换生项目，关注初小学段衔接；通过物理引桥课程等，关注初小学科衔接；通过“1+X”七彩阳光工作室，关注学生的生涯规划教育。青岛五十三中“集团化办学”带来的优质教育放大效应正在不断彰显，更多集团内的学生从优秀走向了卓越。

七个教育集团使优质资源全面辐射

记者从推进会上了解到，目前市北区有台东六路小学教育集团、平安路第二小学教育集团、青岛四十四中教育集团、青岛第二实验初中教育集团、鞍山二路小学教育集团、上清路小学教育集团，以及青岛五十三中教育集团7个义务教育集团，共有24所中小学加入其中。各教育集团通过名校带新校、名校带老校、名校带民办校等方式，使优质资源迅速辐射和推广，也满足了社会对教育优质均衡的深层需求。

据市北区教体局相关负责人介绍，市北区实施集团化办学改革以来，加强顶层设计，先后制定出台《市北区实施集团化办学实验方案》等一系列改革配套文件，集中有效资源，指导改革试验。通过名校带新校，使新建校如海逸学校、市北第二实验小学、启元学校、滨海学校、弘毅中学等高起点、高标准发展，实现“新校迅速成长，百姓充分认可”的阶段性目标；通过名校带老校，努力实践集团内成员校的共享、共建、共融、共进，激发了老校的办学活力；通过名校带民办校，更多学生享受到了青岛第二实验初中的优质教育。“集团化办学强化共享理念，共享资源联用设施，共研教学联创项目，共享管理联动特色，促进了教育集团各成员校全方位的良性互动和教育教学水平的均衡发展，让更多学生在家门口上好的学校。”该负责人说。

市北教育集团的“地图”将越画越大

除了课程的融合，教育集团内文化的打造也颇有亮点。青岛上清路小学校长李华就从“教育集团文化打造”的方向进行了分享。“上清路小学的足球特色、台湛路小学的少年军校、洛阳路第一小学的独轮车各有各的精彩，在今年的六一儿童节庆典上，我们三个身在不同学区的学校，就打破了地域上的限制实现了三校共办，2000余名学生共同参加表演，让孩子们更深刻地感受到活动的多样性和丰富性。”李华介绍说。

据悉，市北区教体局还将进一步扩大集团化办学规模，将有更多公办中小学参与集团化办学，把教育集团这张“地图”画得越来越大。同时，市北区还将积极探索实施紧凑型教育集团发展模式；深入推进集团内优质资源的共享共建；建立集团成员校成长退出机制和新教育集团培育机制；探索小初高长程一体化课程建设；探讨集团内干部教师的流动机制；加大对教育集团的倾斜支持；实施教育集团“捆绑式”一体化评价等，深入实施集团办学战略，全面提升市北教育的品质。