老师被曝让学生一字排开跪地写检讨，教育体育局通报：停职检查！

立德树人，是教育的根本；以德施教，是教师的底线。然而近日发生在江西瑞金一中南校区的场景，却让这条底线蒙尘。

有网友爆料，该校教室外的走廊上，六七名学生竟齐刷刷跪在地上，伏身于冰冷的地面书写检讨。这一幕迅速点燃舆论。对此，瑞金一中党政办工作人员回应“多部门正在处理”，瑞金市教育体育局发布通报称，确认教师徐某某存在体罚学生行为，已对其停职检查，将依规处理。

然而通报虽至，公众心头的疑云却未消散。学生究竟所犯何过，竟至以“跪地”这般践踏尊严的方式接受惩罚？此等处罚方式，究竟折射出怎样扭曲的教育观念？当地相关部门必须给出清晰彻底的调查结果。

要知道教育的核心是唤醒与激励，绝非羞辱与摧残。要求学生当众跪地书写检讨，已远超教育惩戒的合理边界。这种粗暴的体罚，不仅可能造成学生身体上的不适与伤害，更是在其心灵深处刻下难以磨灭的伤痕。屈辱感、自卑感、对校园的恐惧与对教师的信任崩塌，都可能成为伴随终生的心理阴影。教育惩戒权绝非肆意妄为的“尚方宝剑”，其行使必须慎之又慎，时刻以保护学生身心健康与人格尊严为不可逾越的红线。

跪下的是一排学生，坍塌的却是教育的尊严基石。当教师以践踏尊严的方式进行所谓的“教育”，其本身已背离了教育的初心。总之，真正的教育，永远是站立着传递力量，而非跪着接受羞辱。