民办高校并购浪潮，已悄然来临。
据澎湃新闻报道，为筹措资金，有效地化解债务，11月29日，全国第二大的民办高等教育集团希教国际控股有限公司出售邢台应用技术职业学院，扣除交易日披露的对外负债总额，交易总代价预计为人民币4.2亿元。
资本“出猎”，开启收购模式
近年来，民办高校被收购的案例并不鲜见。
今年9月，学大教育发布公告，学大（厦门）教育科技集团股份有限公司收购岳阳育盛教育投资有限公司90%股权，并实现间接持有岳阳现代服务职业学院90%的举办者权益，交易对价合计为2.142亿元。
2023年8月，安徽谨诚集团以人民币2.16亿元收购安徽现代信息工程职业学院举办者权益及资产，成为该校实际控制方，全面接手该校日常教学与运营管理工作。
据学者郑瑞萍在研究文章《民办高等教育行业并购的动因及趋势》中的不完全统计，2017—2020年民办高等教育行业累计开展46笔并购交易，行业已披露并购交易金额累计超过230亿元。
民办高校并购热潮并非空穴来风。高校的运营需要大量资本投入，包括硬件、师资、管理、校企合作、招生等各个方面，民办学校增加营收的“两翼”一是靠学费、住宿费的上涨，二是靠在校学生数量的增长。
然而，大部分民办高校发展到一定阶段，都会面临内生增长“天花板”的挑战：一是现有学费标准和住宿费标准已居高位，短期内难以上调；二是现有校园使用率满负荷，在校学生规模难以扩大；三是所在区域潜在高考招生人数有限，生源难以保障。因此，寻求更大规模的资本帮助成为了民办高校走出瓶颈的一条“生路”。
另一方面，国家和各省市对于民办高校的支持，也让不少收购方看到了民办高校未来发展的积极前景。
2021年发布的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法举办或者参与举办实施职业教育的民办学校。教育部发布的《对十三届全国人大五次会议第0588号建议的答复》提到，积极鼓励创新教育投融资机制，多渠道吸引社会资金，扩大办学资金来源。
2022年12月，中共中央、国务院印发《扩大内需战略规划纲要（2022－2035年）》，提出鼓励社会力量提供多样化教育服务，支持和规范民办教育发展，稳步推进民办教育分类管理改革。
此外，广东省教育厅在2024年省级教育发展专项资金（民办教育发展方向）安排方案中提到，9540万元全部用于支持民办高等教育发展，16所高校将获支持，其中7所将分别获得800万元的最高支持。
注入更多办学活力
当前，高等教育市场在加速整合，民办高等教育学校的并购将会越来越多。而被“卖”掉，对民办高校来说，或许并不是坏事。
民办高等教育的资金主要来自于民间资本，从一定程度上来说，学校自身财力难以与上市公司旗下的学校相抗衡。而通过并购成为上市公司资产后，可以实现规模效益、提高营运效率，共用联校资源，下降运营成本。同时，高等教育上市公司近几年快速扩张，也为旗下民办高校的发展带来了新的生机。
例如，2020年3月，国内民办高等教育集团中国新华教育发布2019全年财务业绩报告称：截至2019年12月31日，新华教育共新增本专科专业共14个，并于2019年11月获批“硕士学位授予立项建设单位”。三年建设期内可与相关高校联合培养硕士研究生，建设期间满通过验收后，可独立招收硕士研究生。
希望教育在并购南昌大学共青学院时表示，未来会注重校间协同以驱动办学质量提升，打造旗舰学校。有望挖掘学校间协同效应，开展专科+本科、国内本科+海外硕士等项目。在学校数量、单校规模、办学质量三步走的战略规划下，公司后续希望凭借自身整合能力，提升并购学校的在校生规模，并提升成熟学校的办学质量。
民办高校是中国高等教育的重要部分。民办教育资本的扩张，推动着高等教育向多元化、灵活化、规模化发展，培养更多适应社会发展的不同领域和层次的人才。
能被资本选中，比起那些陷入“生死局”的学校来说，是幸运的。但无论是长期发展，还是招生和教学，民办高校被收购后，依然面临不少挑战。比如学校可能需要适应企业的管理模式，如何在保持教育独立性和企业利益之间找到平衡点，也是学校被收购后需要面对的重要课题，不过对民办高校来说，最关键的还是提升高校质量和竞争力，为当地输送更多优质的教育资源。
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