我，是一名二孩宝妈，大宝六年级，二宝两岁。
人们都说中国父母是世界上最容易焦虑的父母，我深有体会，因为我也是泱泱焦虑大军中的一员。
孩子小升初的学业焦虑、青春期叛逆的困惑、幼儿成长期的教养问题都是令我抓狂崩溃的稻草。
我家大宝从小就是那种“别人家的孩子”，性格乖巧懂事，学习上认真主动。
大宝五年级上学期，我们发现她开始面不改色地撒谎。
这个发现令我们很震惊，孩子爸爸尤其愤怒，痛心疾首之余不明白一直家教严厉之下为何会发生这种状况，直到我遇到了这本书。
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原来孩子的撒谎是源于他自身的防御机制，孩子知道如果他把真实的情况告诉父母，换来的是否定、指责，甚至打骂，那他宁可用谎话换来眼下的片刻安宁。
的确如此，回想起孩子第一次撒谎时，我们的反应就是怒不可遏的居高临下进行道德批判教育。
我们不究问题产生的根源，遇事只是一味否定打压，孩子的心理上首先感觉委屈，然后抵触与逃避的情绪会接踵而来。
在作者李新异老师眼中，每一个孩子都是天使。
所谓的“问题孩子”并非真正意义上的问题孩子，孩子的生命行为体现与生命能量的强弱有关。
生命能量的强弱的不同，表现为两种不同的生命状态，两种生命状态各有各的优缺点，其本身没有褒贬之分。
家长不清楚孩子的生命状态，盲目地进行管教，效果是适得其反的。
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生命能量强的孩子的行为表现为精力充沛，调皮好动，从早到晚总是停不下来，不少家长很轻易就给他们下了判断: 专注力不够，不听教，将来学习肯定不会用心。于是，一位“坏孩子”诞生了。家长千方百计地对他进行压制，强行让他静下来。
否定孩子越多，压制孩子越多，孩子呈现的问题就越多，出现的心理问题也越严重。
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生命能量弱的孩子的行为表现为内向、胆小、紧张、内心脆弱，有些孩子还会体弱多病。
孱弱胆小的孩子激发了父母的保护欲。
问题又来了，过度的呵护与关爱令孩子更依赖父母。
在父母的大包大揽之下，孩子自主性与自信心得不到培养，反而还会丧失基本的生活能力。
孩子小的时候父母还能容忍，随着孩子一天天长大，父母的忍耐力逐渐消失，指责孩子这也不会，那也做不好。
孩子习惯了长辈的呵护与包揽，现在招到指责了，就觉得委屈，一边埋怨长辈的越俎代庖，另一边又不敢离开父母的保护罩，久而久之，压抑的情绪越积越重，精神上的问题一触即发。
天下父母都认为自己的爱孩子的。
但是，扪心自问，你真的了解你的孩子吗？你了解孩子种种行为背后的心理原因吗？
《让爱回家》向我们揭开乖孩子、坏孩子后面的真相是生命能量的强弱，那导致生命能量强弱的因素是什么呢？我们真的可以造出我们希望的生命吗？
带上你的问题，一起走进《让爱回家》探究答案吧！
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