全家人怎样才能更好地一起执行规矩呢？

全家人怎样才能更好地一起执行规矩呢？

方法一：惩罚不是目的，惩罚措施可以是积极有意义的

规矩既然是全家人一起定的，执行过程中就不能以任何理由拒绝或违背，并且要执行到底。

期间出现任何问题就随时提出来，然后大家一起协商，想办法解决，保证规矩也能做到与时俱进、不断成熟和完善，防止变成一纸空文。

全家人之间彼此互相监督，能够有效保证生活规则的贯彻和执行。

不管是父母还是孩子，不管是有心还是无意，只要发现谁破坏了规则，就要接受相应的惩罚，这么做的目的就是让孩子明白：规矩面前，人人平等。

女儿4岁多的时候，有一段时间脾气特别大，总是一不如她的意就发火，甚至动手打人。

我跟丈夫意识到这个问题后，想办法让女儿懂得控制自己的情绪。

商量过后，我从网上下单，买了几本关于婴幼儿自我情绪管理的绘本和一个小熊的计时器。

第二天下午三点多的时候，快递送货上门，女儿以为是给她买的好吃的，于是迫不及待让我给她打开。

我告诉她，等会儿爸爸下班回来，我们一起打开看里边都有什么。

过了两个多小时之后，丈夫开门进来，还没来得及换鞋，就被女儿硬拉着去拆包裹。

打开后，女儿看到绘本和小熊的计时器，情绪有点失落。

于是，我趁机告诉女儿：

“你不再是小宝宝，一天天长大，是大姑娘了，而且这么漂亮的姑娘总是发脾气、打人，今后就没有人会喜欢你了。

所以，我们想了个办法，以后如果你还是不能够控制自己，发脾气了，就找个地方坐下来，给计时器设定五分钟的时间，看这些绘本，直到坏脾气消散了。”

女儿看着我，说：“之前妈妈也冲我发过脾气，为什么我就不能发脾气呢？”

丈夫抱过女儿，亲了亲她的小脸蛋。

“你个鬼丫头，从今以后我跟妈妈一样，如果发脾气了，你提醒我们一下，我们也定时间，静下来看书，行了吧？”

女儿做了个鬼脸，又说：“我是小朋友，你们给我定五分钟；你跟妈妈是大人，你们定十五分钟！”

我故作为难地说：“十五分钟啊？时间有点长哦？那我们看完绘本之后，能不能找自己喜欢的书看呢？”

女儿一副小大人的样子，说：“好吧！”

接着，我们找来一张黄色的彩纸，用女儿的红色彩笔，把这个不准发脾气、发脾气之后要接受惩罚的规则写下来，贴在书架旁边的墙上，而且约定我们三个人互相监督，不管是谁发脾气了，就及时指出来，然后接受惩罚。

家人之间互相监督是一件非常有意思的事，虽然过程中我们三个人都出现过违规现象，但都自愿接受惩罚。

最令我跟丈夫高兴的是，女儿从此不仅能够很好地管理自己的情绪，还养成了阅读的好习惯。

方法二：规则执行受到来自老人的阻碍时，智慧地解决

每个父母都深有体会，持续不断地做同一件事情难免会觉得烦，从而产生懈怠心理，执行规则同样如此。

有时候执行规则的过程中，如果孩子产生懈怠心理，会找各种借口，比如情况特殊啦，生病不舒服啦，没人监督自己啦，等等。

因此，引导孩子将规矩意识深入内心，有些规矩不管遇到什么情况，都是不能违背的。

一天傍晚，吃过晚饭，我带女儿出去散步，碰上了小区的李大姐。

李大姐的儿子比我女儿大一岁，闲聊的时候，李大姐说她最近很苦恼。

我问她怎么了，她说，之前她儿子从来没有吃零食的习惯，最近总是不吃正餐，给他的零花钱都买了零食吃。

我建议李大姐，孩子正处在发育期，如果零食吃得太多，不利于孩子长身体。

李大姐叹口气，说她也知道，可就是管不了儿子。

她举了个例子，她规定儿子饭前一小时内不能吃零食，儿子答应得好好的，可开饭前他就说饿得不行了，然后四处翻找零食，不管怎么阻止，他就是不听，甚至哭闹。

公公婆婆看孙子这样，出于心疼，就向孩子妥协，主动把零食拿给他吃。

所以现在不管她禁止儿子做什么，儿子就会哭，他知道，只要一哭，爷爷奶奶就会护着他。

面对公婆的做法，李大姐虽然心里不高兴，但是也不好去指责两位老人。

我建议李大姐跟她老公好好谈谈，让她老公做做两位老人的思想工作，告诉二老心疼孙子没错，但是没有原则的维护只会害了孩子。

跟老人一起生活，对妈妈们来说确实是一个考验。

一是跟老人的教育理念不同，二是“隔辈亲”导致老人溺爱孩子，因此父母在给孩子制定规则、执行规则的过程中，容易受到来自老人的阻力。

有这种困惑的妈妈们，千万不要着急或者跟老人发生冲突，想办法协调解决，可以让老公做老人的工作，条件允许的话，可以单独带孩子，并定期让孩子去看望老人，解决他们的相思之苦。

总之，给孩子制定规则之后，就要鼓励、配合孩子坚持下去。而这并非一朝一夕就能实现的，需要父母极大的细心和耐心。

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