别人夸你孩子时，千万别说“哪里哪里”，回3句话，孩子自信大方

又到了一年一度走亲戚的时刻。

当亲戚们看到你家孩子时，总免不了要夸上一两句：

“这娃长得真好啊。”

“这孩子一看就聪明。”

“这孩子好有礼貌。”

而出于谦虚，又可能怕孩子骄傲，我们就会摆摆手：

“哪里哪里。”

“是你说得好。”

“他平时才不是这样，他呀，可调皮了，让我们头疼得不得了。”

这时候，孩子听了，可能会佯装生气，也可能有些窘迫，还可能嘴上笑着，却要捶你两下。

为什么会这样呢？

一：千万别说“哪里哪里”

当别人夸孩子时，我们千万别说“哪里哪里”。

为啥？

打个比方。

我们和老公一起出门，碰到他朋友，朋友见到我们后，说：

“哎呀，你老婆好有气质。”

“你老婆一看就是秀外慧中的人。”

“你老婆真的好优秀啊。”

不管对方说的是不是真的，我们听了后，内心也会很开心对不对？但如果，这时候，老公开口了：

“哪有，她平时在家可邋遢了。”

“她有多蠢你是不知道。”

“她就是外表看着还行，内里，没一点文化和素质。”

听到他这么说，你不得当场发作？高低得跟他干一架对不对？

那角色一换，孩子听到的，其实也是一样的。只是碍于我们是父母，他不敢反抗罢了。

你会说，孩子懂什么呀？

不！

孩子的自尊，以及对他自己的认知，就是从小建立起来的。

哪怕一两岁的孩子，你当别人面说他坏、不好，他也会生气地朝你哇哇叫。

所以，当面否定、贬低自家孩子，真的会伤他自尊、打击他的自信。

并且，小孩子不懂大人之间的客套，他会当真：

“原来在父母眼里，我是这样的。”

那他以后，真可能把这个“标签”贴在自己身上，撕不下来了。

二：这样回，孩子自信又大方

那你可能又担心了，别人客套夸孩子两句，孩子骄傲怎么办？

那我们就得有技巧地，把别人的夸奖，转换成鼓励孩子进步的动力。

比如“3重肯定”法：

①肯定对方的观察

当别人夸孩子时，比如聪明啊、好看啊、有礼貌啊等等，我们不要急着说“不是这样”。

因为我们虽然是一种谦虚，但其实，也是在变相否定对方：“你是错的。”

那对方会觉得尴尬，也可能觉得对话进行不下去。

我们不妨接住对方的话：“你真细心，注意到这点了。”

既肯定对方，又肯定了孩子，大家心情都愉悦。

②肯定孩子的特质

当然，我们不想让孩子接受太多夸奖，以免他骄傲。

那我们就需要分清，哪些夸，是天生的、不需要付出努力的；而哪些夸，是孩子自身特质、需要付出努力才能达成的。

比如别人夸孩子“长得好看”。

这个好看，是父母基因给他的，不需要付出努力，且是外表的东西。

那我们就需要转换成后天的、他的特质、他的努力：

“是呀，他平时卫生习惯保持得很好，早晚自己主动刷牙洗脸、衣服都是自己整理搭配，你看他把自己收拾得多干净。”

又比如别人夸孩子“聪明”。

我们可以接话：

“他平时对什么都好奇，不懂的都会主动找书看，自己琢磨、研究得多，所以懂得多一些。”

这样，我们就把天生的、无需付出努力的夸奖，落到实处，转为孩子自己主动地、经过努力才达成的特质。

孩子听到这样的夸奖，他就会更加认可自己的努力和付出的过程，而不是只浮在表面，被人夸几句就骄傲。

③肯定孩子行动的过程

比如有人夸孩子：“画得真不错。”

那我们就问一问孩子：“阿姨夸你画得很好，这幅画的创意，你是怎么想到呢？”

引导孩子将“结果”转移到“过程”，那孩子就会为自己思考的过程而感到高兴，而不是因为别人一句“好不好”而高兴或不高兴。

又比如有人夸孩子“真贴心”。

我们也可以问问孩子：“妹妹哭了，你分享自己的玩具给她，你当时是怎么想到的呢？”

孩子可能就会告诉你，他想要妹妹高兴，他觉得妹妹哭得很可怜。

那我们，就去看到并肯定孩子的优秀品质：

“你真是一个善良的孩子！”

一个能肯定自己品质、关注努力过程，并且能接住别人赞美的孩子，将来才会落落大方、自信优秀。

当别人夸你家孩子时，以上3句话，快用起来吧~