孩子说：“我的梦想是成为一朵云”！

三月本是春暖花开、万物复苏的季节，但大自然总是充满了神秘和变幻莫测。

今年的三月大自然带给了我们一些不一样的“回忆”，冲上热搜的有河南人遇上暴雪、广州人遇上冰雹。

社交媒体上有很多人发文表示自己第一次见到这么大的雪，第一次见到冰雹，并且拍照留念。

你看，成年人都对这些自然气象感到惊奇，何况是小朋友们呢？小孩子天生就对一切充满了好奇心，喜欢在下雨天出去踩水、下雪天出去堆雪人，喜欢追着大人问：“雨从哪里来呀？雪从哪里来呀？云从哪里来呀？闪电是什么？打雷是什么？……”

你是不是也被孩子的这些疑问给难住了呢？结结巴巴地不知道怎么给孩子解释。

今天就来分享一本能够帮助孩子了解天气变化奥秘的科普绘本，学龄前孩子都能看懂！

绘本的作者和绘者都是英国作家 罗伯·哈吉森，曾获得2011年世界插画大奖AOI金奖。

绘本的英文名是When Cloud Became A Cloud，当云变成了云，翻译过来的中文名是《跟着云朵去旅行》，感觉还是中文名更有趣味。

不管是中文名还是英文名，我们从绘本的名字上也能猜测到一些内容。When Cloud Became A Cloud，当云变成云，它还是同一朵云吗？

跟着云朵去旅行，旅行路上云朵都遇见经历了什么呢？

可以带着这些疑问和孩子一起开始这本书的阅读。

一、满足孩子的好奇心

春夏秋冬、风霜雨雪、四季循环、天气变化，这些就是每天围绕在我们身边的毫不费力就能感知到的存在，我们好像对这样的存在觉得是理所应当。

但孩子不同，尤其是学龄前儿童，他们的特点就是活泼好动、好奇心强、求知欲强、思维活跃等等。

当孩子开始观察和探索周围的世界，感知到身边大自然的变化时，他们对这种现象感到好奇，想知道现象背后的原因，于是不停地向父母提问，这时候父母不要打击孩子的好奇心，认真对待孩子的问题，和孩子读一些科普绘本，不断培养孩子独立思考的习惯。

《跟着云朵去旅行》有9章的内容，分别是：

云、风、雪、雾、乌云、雨、暴风雨、彩虹、结束了吗？

通过这九个章节内容，告诉孩子云朵是怎么形成的？彩虹是怎么形成的？风起了哪些作用？满足孩子的好奇心。

比如：第一章的内容“云朵”，太阳把湖里的水照耀地好热好热呀，湖里的水滴就飘到空中乘凉，于是好多好多小水滴在空中相聚了，最后形成了一朵云。

另外整本书所涉及到的物态变化知识也是初中物理知识大纲中的必考内容。初中学习物态变化这些知识时，还会经常举例冰→水是熔化，水→水蒸气是汽化，水蒸气→水是液化。

这个绘本涵盖的知识很丰富。

二、符合学龄前儿童的认知需求和特点

《跟着云朵去旅行》这本书3~6岁孩子也能读懂。

书中将科普知识与云朵旅行的故事相结合，增加了可读性、趣味性。

小水滴在空中相聚变成了一朵云，云认识了风，在风的帮助下，云开始了一段旅程，在旅途中，云降过雪，下过雨，制造过电闪雷鸣……

书中的小水滴、云朵、风、太阳等插图都是有表情的，插画风格非常可爱，充满了童趣，每幅图的配色让人看着超级舒服。就算孩子识字量不多，也能够通过看插图了解内容。

另外，这虽然是一本科普书，但文字量很少，每一页的文字只有一两句话，语言很符合学龄前孩子的认知需求。

同时还有加一些比较生活化的语气词用气泡框的方式来表达，让故事中的角色形象变得更加可爱有趣。

三、旅行结束了吗？

《跟着云朵去旅行》的第九章内容是“结束了吗？”

云已经降过雪、下过雨、制造过电闪雷鸣，它又在一片湖面的上空停下来休息，那它的旅行结束了吗？

第九章的内容和第一章云的形成内容一致，小水滴升空，聚在一起又形成了另外一朵云，云又开始了它们的旅行……

小朋友读到最后就明白了原来这就是水循环！

等一个下雨天，和孩子踩踩水坑、观察观察云朵，还要一起读读《跟着云朵去旅行》哦！

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我是笔墨痕，90后爱读书的写字迷，终身学习实践者，我的公众号【笔墨痕】，平时会分享我读过的书，希望遇见同样热爱生活热爱阅读的你，也希望我的文字能帮助到你~
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