顺应自然，适当推动，才是让孩子养成好习惯的正确方法

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说到习惯，很多父母都忍不住摇头叹息：“唉，我家孩子就是没有养成好习惯；真让人着急！”

还真是理解没有养成好习惯的家长之崩溃。

没有好的作息习惯，孩子往往会早上喊不醒，晚上不想睡；

没有好的生活习惯，孩子往往会自由散漫，随心所欲，没有明确的追求和目标；

没有好的学习习惯，孩子则会在学习上各种作怪，让家中时时刻刻充满鸡飞狗跳的节奏，当然，在成绩上也自然而然不容易有所成就。

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而想要孩子养成好习惯，有些家长会忍不住天天碎碎念，似乎自己说多了孩子就会听。事实上，孩子真的会听吗？当然不会啦！甚至说多了孩子还会逃避、叛逆！

有些家长会忍不住暴跳如雷，想要“用武力”来调整孩子。事实上，孩子可以被调整过来吗？当然不会，而且总是被打的孩子在成长中有无数的弊端，家长也总有打不住的时候。

有些家长想要动之以情晓之以理，但是却总是因为无法真正走进孩子的内心，从而无法产生共情，让情绪共振变成一厢情愿的感动。

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其实，想要培养孩子的好习惯，正确的方法就是八字方针：“顺应自然，适当推动”。顺应自然，是家长的心态基础；适当推动，是家长的行动准绳和具体做法。

1、顺应自然，不在细节上过于强迫孩子，更不要把自己的意志强加给孩子。

养成好习惯，重在“养”，而“养”本就是要在孩子顺应自然的基础之上。因为好习惯看似很多，但往往比较形态化、意识化。

比如我们都说“早睡早起”是好习惯，但多早起床才算早？有些孩子早上被强迫性叫起来，却需要用一天或者半天的时间让自己清醒，或者不断与瞌睡作斗争，早起对于这个孩子来讲，就一定是好习惯吗？

所以，只要孩子是健康自然的发展，那么他就在养成自己的习惯。这个时候，父母对孩子宽容一些、信任一些，不过分指导，更不要处处干预，让孩子有机会感受到成功或失败，从而更有针对性的调整自己。

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2、想要训练孩子拥有某个好习惯，表扬比批评有效，肯定比责罚有效。

不要让孩子时时刻刻拥有“被否定”的挫败感，而要让他体会到成就感和荣誉感。所以作为父母要常常表达出自己的喜悦和欣赏，让孩子感受到来自父母的认可和肯定，才会拥有好情绪。

因为好情绪才会让所有的事情往良性循环的方向走，坏情绪只能让事情陷入恶性循环。

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另外，孩子很容易受到“暗示”的影响。这种“暗示”，往往是家长在不经意间表现出来的认可和肯定，也许这种暗示是家长“蓄意为之”，却在孩子面前故意表现出来的不经意。

比如，父母可以在“以为孩子不知道”的环境下，表扬孩子的某种行为或者某个做法，让孩子从另一个角度感受到父母的认可。若是孩子在某些方面做的不对，父母也可以用这种方法，变相的提示孩子、鼓励孩子，给孩子一些好办法去改变。

有的父母却习惯于在别人面前说孩子的各种不好，完全无视在旁边的孩子表现出的无助、尴尬或者难堪。这样只会让孩子越来越惧怕与人交往，甚至越来越叛逆。

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3、当孩子出现某种坏习惯的时候，父母要先自省。

父母对孩子的言传身教中，身教更能够带给孩子直观的感受。

所以，几乎所有几乎所有行动慢吞吞的孩子背后，都有个心急火燎、动作麻利的家长；

所有不爱吃饭的孩子背后，都有个喜欢一勺接一勺往孩子嘴里喂饭的家长；

所有不自觉学习的孩子背后，都有个对作业和分数过分计较的家长……

如果家长用自己的一些不良习惯去面对孩子，那么孩子只能被动的受到影响，继续做有问题、没有好习惯的孩子。

因此，想培养孩子的好习惯，父母一定要先自省一下自己有没有坏习惯。

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父母对孩子表达爱和信任，首先应该是尊重，尊重孩子是一个独立的个体，尊重孩子独有的成长轨迹，而不是总想要干涉孩子、改造孩子。

古人说，“处无为之事，行不言之教”，其实就是很好的教育方法，也是帮助孩子拥有好习惯的基石哦！#冬日生活打卡季#