孩子的情绪，需要温柔以待

电视节目的精彩程度不容否认，孩子沉迷于此也在所难免，可妈妈看不下去，大声喊到：“看了多长时间了，还看！”不容分说关掉了电视。

看着黑屏的电视机，快乐的表情僵在了小脸上，数秒后不高兴或生气就会表现了出来，心理是严重的不满和逆反。这时孩子怎么可能还乖乖听话。

在关电视之前，妈妈应该对小一点的孩子说：“你看了太久电视了，现在别看了，我们去散步吧，或者去玩和面游戏”，对大点的孩子说：“20分钟后就不许再看电视了”。给孩子一点缓冲的空间，将行为转移到别的事情上。

成年人都很难做到“金足尺，人完美”，何况一个孩子，再优秀也不可能是全面优秀。一位小学生，学习成绩很优秀，备受同学欢迎，唯独不擅长收拾房间，无论妈妈怎么强调，他也还是学不会，于是妈妈就发火了：“你只有学习好有什么用，房间像个猪圈似的，你同学知道你这副样子吗？”

孩子当然感到很羞耻了：“我是个什么样的人啊，妈妈都这样说我”。孤独感油然而生。

这种情况下，专家建议妈妈应该这样说：“我们家小海，其它事情都做得很好，唯独整理房间的能力还有点弱呢，不过这也不是什么大问题，我们来改正一下就可以了。”这是多么温暖的话语。

如果家长口不择言地贬低成长中的孩子，孩子的心灵一定会受伤。就很难展示自己真正的多面性，不论独处还是与他人相处，就会感到孤独，此时家长做到用温柔的语言爱护孩子，用恰当的行为帮助孩子，才是明智之举。

每个孩子都想得到父母的表扬与肯定，得到小红花，但总有孩子对自己所做的事情犹豫不决，感到不安，不敢动手实践，其实这是他不擅长做的事情。这时家长要恰到好处的说：“你做得很好”或“努力就能做好”，因为太夸张的表扬会给孩子增加心理负担：下次做不好怎么办？也许就放弃尝试。

表扬孩子要重视做事的过程而不是结果。比如孩子考了100分，更好的说法应该是“你考了100分，妈妈真的很高兴，因为这说明你没有失误，把问题全都答对了”，或者是“考得真不错，爸爸知道你最近用功学习了”，而不是“果然是我的宝贝”，这样的话孩子或许会想：如果下次考不到100分，我就不是妈妈的宝贝了！无谓的担心就产生了。

温柔的语言就是这么有温度，如春风拂面，洋溢着关爱的甜蜜。

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