大家好,我是漂凌育儿。
和孩子打交道这么多年,我虽然积累了很多经验,但仍有不少烦恼。比如,有时我对孩子提出要求,孩子却不执行,还跟我对着干。
我之前总认为,是孩子不听话,不懂事。后来我渐渐领悟出,事实并非如此。
有时候,当我们的要求不合理时,孩子就不会好好配合。
还在埋怨孩子不肯合作,也许是父母的要求不合理,父母别不在意。

周末和朋友约好,我们带上小朋友,一起去公园捡落叶,赏秋景。
在公园门口,朋友家的小男孩一溜烟进了公园,根本不管妈妈还正在锁电动车。
“乐乐,跑慢点。”朋友喊道。
乐乐停了下来,朋友赶紧锁好车,去追乐乐。
朋友追上儿子,立马批评起来,不许乱跑,要等等妈妈。
可男孩只是转过身,仰着头看着妈妈,然后又向前跑了起来。
朋友生气了,乐乐,马上回来,不许乱跑,否则下次不带你出来了。

朋友无奈地说,这孩子太调皮了。
乐乐对妈妈的话置之不理,这个公园他们来过很多次,七岁的乐乐已经很熟悉了。每次到这个公园,乐乐喜欢撒欢跑一圈,而妈妈不放心他,每次都要亦步亦趋地跟在他身后。
乐乐不喜欢妈妈这样,他觉得妈妈的要求不合理,所以他公然违抗妈妈的命令。
母子二人发生了权力之争,乐乐赢了。
妈妈没有说出任何理由不让乐乐乱跑,更多地是在表现她对孩子的控制欲。
当儿子不听话,妈妈继续使用语言当武器,威胁下次不要带儿子出来了,而儿子很清楚,妈妈只是吓唬他罢了,不会不带他出来的。

很多父母像我这位朋友一样,埋怨孩子不听话。
其实,他们没意识到,有时候,是他们的要求不合理在先,就不要指望孩子听话了。
先来说下合理的要求是怎样的,对孩子、对当时情况的认可和尊重。
比如,乐乐没按妈妈说的做,那么这个要求很可能不合理,妈妈是在试图控制孩子。
这样很容易引起权力之争。
妈妈在要求乐乐时,她没有意识到,其实她和孩子是平等的,而她却将自己置于上级位置,命令孩子。
而孩子感觉自己被强迫或被指挥时,通常都会不服气,他们会反抗或者进行报复。

我想起在我家大宝七八岁时,我热衷于培养她做家务的习惯,但这并不容易。
有一次,我请帮忙去买一袋盐,可她貌似假装没到我的话,继续在自己的房间不知道做什么。
等了几分钟,我又说了一次,大宝还是没有什么反应。
我生气了,我怒气冲冲地走到她的房间,质问她,请她帮忙花几分钟去买个东西很难吗?
她很镇定,说她不想去,看书正看得入迷呢。
我一腔怒火无处发泄,把她批评了一顿。自然地,大宝也不服气,跟我吵了一架。

相信很多家长也有和我一样的苦恼,想培养孩子做家务,孩子却不配合,对妈妈的请求充耳不闻,惹得妈妈不快,和孩子吵一架。
诚然,做家务是孩子应尽的义务之一,买东西也包含在内。但做家务这事,必须要经过孩子的同意,并且成为习惯,才不会引起孩子的反感。
我也是在和大宝进行多次争吵后,才在家务这件事上找到让我和大宝都能接受的方法。
我们一起制定一个计划,既不打扰大宝的学习和玩耍时间,又能让她做一些家务,为家里做贡献。
而我,提要求时也注意说话的方式,比如我会问,晚上我们去超市购物,你想几点去方便呢?
如果她提出了具体时间,那我会继续问她,到时候需不需要我叫她。我继续让大宝自己决定。
这样的提问,就给了大宝自己做决定的自由,而不是我在命令她。对她而言,这样的要求是合理的,而当她完成任务以后,也有一种成就感。
更重要的是,我们双方不必为此争吵。

大多数父母,都想与孩子好好合作,而不是发生争执。
所以,在我们提要求前,最好斟酌下当时的情况,并注意我们的要求是否合理。孩子是敏感的,我们不能要求他们做不情愿的事。
当我们埋怨孩子不肯合作时,也许我们该想想,我们的要求合理吗,孩子能接受吗?
当我们这样思考时,也许事情就好解决了。