作者： 刘国栋
每当我路过你的大门前，总有一股无以名状的情感涌上心头。是久别重逢的激动，是感恩的思念，还是你的荣耀与辉煌引起的自豪？是，也不完全是。总觉得有一种情愫，一种对母亲怀抱依恋的情愫在血液中流淌。
一九六六年夏，小学毕业的我报考了淮阴中学，在家期盼着入学录取通知书的到来，可我的期盼化为泡影。当年只有十三岁的一代少年便成为无处上学的游子。寂寥无奈渴望走进课堂的我，鬼使神差般的来到淮中，企图打探开学上课的时间。校园里空荡荡的，到处杂草丛生。池塘水面落满了一层枯黄的树叶，周边的芦苇在秋风中瑟瑟颤抖，发出呜咽般沙沙声响。没有老师学生们欢乐的身影，更没有郎朗的读书声，只有秋虫不时发出唧唧吱吱的哀鸣。
后来得知，老校长成可容被打倒了，许多优秀的教师被送去劳动改造。“六六八八”红卫兵组织把控着学校，校园成了他们大批判、大字报的阵地。一九六八年夏，复课了，遍体鳞伤的淮阴中学，未等抚平自己的创伤，以羸弱的身躯，履行其崇高的使命，坚韧的担当起教书育人的神圣职责。像母亲一样敞开博爱的胸怀拥抱着我和我们。我们如同嗷嗷待哺的羔羊在你的怀抱里吮吸着知识的甘泉，感受着你的爱抚。
二连三排是我们的班级名称，也是哪个时代留下的印记。当时形势严酷，人人自危，老师们平日里谨言慎行。可当他们走进教室面对我们时总是满面春风，似乎忘却了心中的抑郁，站在讲台上自信而声情并茂地传授着他们渊博的知识。
忘不了班主任王聿章老师那副严肃而又慈祥的面孔。面对我们这群深受读书“无用论”影响而不经心学习的学生，他脸色严峻地训斥一通后，便语重心长的教导我们要珍惜这来之不易的学习机会，他说：有了知识你们才能更好的报效祖国，有了知识就能改变人生的命运。这些不合时宜的话语却深深扎进了我们的心里，对我养成良好的学习习惯产生了深远的影响。那一年夏季，王老师带领我们去郊区收麦子，不慎镰刀割破了我的脚趾。回来的路上，王老师见我一瘸一拐的样子，便蹲下身子让我伏在他的背上，硬生生地把我背回了家。一生中除了幼小时候母亲背过我，再就是王老师背过我。他那坚实的后背，充满力量的步伐永久地留在我的记忆里。多年前他因病离开了人世，每当我想起他鼻子就会一阵阵发酸，止不住泪湿眼底。
还有高高鼻梁的姚老师，他为我讲解枯燥的数学题是总是用许多形象的比喻，生动而幽默，让我们在笑声中愉快地学会了解题的方法。他总是笑呵呵的样子，让我感受到人还可以这样乐观的活着。还有端庄优雅教俄语的曹老师，她清澈甜美的语言，婉转明快的节奏，听她的课就是一种美的享受。
还有，还有许多可敬可爱的老师，他们教导象雨露滋润着我们成长，他们的师德像阳光照亮了我们的心灵。
两年后，我依依不舍的离开了淮中，走向了社会，走向了坎坷曲折的人生之路。几十年来，无论是风风雨雨，还是顺风顺水，你给予的知识，给予的真诚品德，给予的昂扬精神，永远是我人生航程中的定海神针，在时代的潮流中充满自信，积极进取。
如果问我还想说些什么才能尽兴，唯有心中真诚祝愿：淮中，我亲爱的母校，愿你永远年青，再创辉煌！
作者简介
刘国栋（1954—），男，江苏淮安人。大学文化。原清江浦区浦楼街道党委书记。
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