中新網金華5月14日電(張斌 劉子琳 吳金泓)「轉圈、坐下、比心」——在學生們的指令下，機器狗完成了一系列動作，引發現場陣陣驚嘆。近日，浙江金華蘭溪市人工智慧教育地方課程《ai(人工智慧)與生活》發布儀式暨教學研討活動舉行。
圖為活動現場。蘭溪官方供圖。
據介紹，《ai與生活》課程由蘭溪市教育局組織團隊開發，將人工智慧教育融入基礎教育課程體系。課程以「科技味、本土味、生活味、有趣味」為方向，涵蓋「圖像識別」「數據安全與倫理」等六大單元，共32課時。
該課程強調在真實生活場景中開展ai學習。在當日的《機器圖像分類》研討課上，五年級學生吳與同興奮地表示：「這節課太有趣了！我們動手操作攝像頭，學習如何識別實物，還發現白色背景能提高識別準確率。」
圖為《機器圖像分類》研討課現場。蘭溪官方供圖。
《ai與生活》課程融合多學科內容。不同於傳統的信息技術單科教學，該課程將數學計算、藝術設計與倫理思辨融入其中。學生可以在學習python(編程)中培養演算法思維，在進行蘭溪方言語音合成任務時體會技術助力文化傳承的價值。
按照「先試點後普及」原則，蘭溪市錦繡育才小學、蘭花小學等18所學校被確定為首批試點單位，試點時間為2025年5月至12月。課程將通過地方課程、綜合實踐活動課程、課後服務拓展課程等多種路徑實施，由信息科技教師主導教學。
「地方課程是在國家課程主幹道上鋪設的支線，通過本土化改造實現深度適配。」蘭溪市教育局相關負責人表示，接下來，蘭溪將持續推進課程體系建設與教學應用，打造具有區域辨識度的教育品牌，在守正創新中探索新質人才培養模式，加快實現教育高質量發展。(完)
