潮新聞客戶端 記者 盛偉 通訊員 徐新利 李楊
5月19日,衢州市衢江區第一小學校園內的花圃里,六(3)班的幾名學生穿著古裝在花圃里嬉戲玩樂。
女生徐嘉淇手執團扇吟出了自己創作的詩句,「書聲朗朗樂聲響,蝶過鳥去滿花香。」
指導老師徐青松伸出大拇指:「寫得不錯,有點意境,但還要努力。」
53歲徐青松是衢江一小語文老師,還是衢州市詩歌楹聯學會會員。「目前學校已經被確定為『衢州市詩詞教育基地』,學校也創設了詩詞拓展課程,現在學校湧現出了一批有靈氣的小詩人。」
女生薑含馨久久看著花圃內的繡球花。「我有了寫繡球花的靈感了,回去後爭取創作一首關於繡球花的詩歌。」
小姜同學被徐青松認定為「書卷氣很濃很有靈氣的學生」。
姜含馨去年冬天創作的一首詩歌被徐青松當作範文在社團里傳誦:「寒雪舞落遮屋檐,皚皚一片舊纏綿。浮雪抖落輕自在,掙開繭縛化作蝶。」
這首詩的創作背景是去年年底衢州的那場大雪,也是小姜同學迄今為止看到的最大的一場雪。「我走在校園裡,紛紛揚揚的大雪瞬間給了我靈感,當天晚上就寫下了這首詩。」
徐青松這樣點評這首詩:「除了合轍押韻之外,這首詩也很有意境,既描寫了下雪天的美麗場景,也抒發了小詩人有遠大理想的情懷。」
盛偉攝
徐青松說,「讓孩子們穿漢服是盡量創造情景交融的氛圍,讓孩子有穿越回古代的感覺,感同身受並寫出有意境的詩歌。」
擅長寫詩的小姜同學心裡已埋下一顆種子:她想好好學習將來成為一個語文老師,將自己的詩歌夢延續下去。
該校校長姜益珍說:「讓孩子愛上古體詩,能培養孩子的美育教育,讓他們在文字中發現美,在生活中發現美,也希望他們都能擁有一個美麗童年美麗人生。」
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