中秋假期,在家無事又斷斷續續的刷了《甄嬛傳》幾個片段。越來越感覺《甄嬛傳》的負面影響太大了,真的希望能夠禁止播放。也不知道當年這部紅遍大江南北的電視劇怎麼過得評審。
首先,這部戲充斥著大量的恩怨情仇、爾虞我詐、勾心鬥角,究竟能給人們帶來什麼呢?無非就是「三頭」 —拳頭、床頭、磕頭,這部戲會對青少年心靈的成長帶來極大的負面影響。
其次,我們作為觀眾是被動接受的,電視台放什麼就會看什麼,學什麼。俗話說,近朱者赤、近墨者黑,孩子模仿能力極強,看了這類戲之後,會讓孩子學到什麼呢?嫁禍他人、害人投毒嘛?
1、雍正是一個好皇帝
歷史上的雍正非常勤於政事,平日除卻睡覺,其餘大部分時間都在批閱奏摺。
據歷史記載雍正當皇帝後就幾乎不再翻牌子。即使翻牌子也是與嬪妃說說話聊聊天。剩餘的時間都在處理政務。
他13年來深居簡出,一心勤政。幾乎每天只睡四五個小時的覺。一年之中,只有生日、過年等為數不多的幾天里才會休息。13年間,在奏摺之中批寫了一千多萬字的批語。
而《甄嬛傳》把雍正描述成了好色之徒。感覺還不如《尋秦記》、《神話》等穿越劇。這些雖然是穿越劇,但是整體的描述與歷史史書記載還是比較相符。
我要是愛新覺羅子孫的話,肯定會把該劇的告到法院……
2、甄嬛是個反面教材
她與自己的丈夫(雍正)未離婚。就與自己的小叔子私通並生下孩子。最後還下毒把自己的丈夫害死了。這與《水滸傳》中的潘金蓮,現在的馬蓉有什麼區別。
但是該劇播出後觀眾卻如此的喜歡。真的不知道當時該劇是怎麼過得評審。
這種角色怎麼給觀看的青少年樹立良好的人生觀,價值觀世界觀。搞不懂……