即使不統一閱卷，試卷一樣，分數線差距太大難道不能說明問題嗎？比如河南19年本科率百分之三十三，理科分數線385分。山東按這個比例算理科本科線就要划到514分，514分和385分，理科閱捲尺度能差到一百多分嗎？山東理科514和河南理科385的水平能一樣嗎？按比例統一划線就公平嗎？難道讓山東理科514分才能讀個本科？514分差幾分都快達到某一卷省的一本線了。誰會放著更好的教育資源培養出來的學生不要，要差的資源培養出來的學生，你是高校你是要一張卷五百多的，還是三百多的？
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經濟發展不一樣註定教育資源不公平，教育資源不公平註定高考不公平，這本來就是事實。教育資源差的省份妄求比例一樣，那教育資源好的省份還可以要求分數線一樣呢？河南考生覺得江蘇考生本科率高，假如兩省份一張卷，按江蘇分數線劃河南分數線，河南比例只會更少。與其抱怨高考不公，不如發展本省教育，基礎教育資源好一些，學生高考考的再好一些，別的省給的名額就多一點，最主要的是發展本省高校，才能多錄一些河南考生，這樣才能提高本科率。
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