儘管教師職業道德規範寫得明明白白，但是卻仍然有一些老師是教師職業道德規範於無物。在他們的眼中和心裡，沒有規則意識，沒有底線思維。也正是沒有在心裡繃緊職業道德規範這根弦，所以總是有那麼一個兩個教師會踩上這根不能觸碰的紅線。
這不，四川瀘州納溪區棉花坡中學的一位徐老師就是這樣的一位。這位徐老師為了自己不可告人的目的，打著為了學習的需要添加了一名初二女生的微信。
老師加學生微信，如果是為了學習，這確實是一個冠冕堂皇的理由。但是，一個初二的學生，學校會允許她帶手機嗎？在一般的學校里，尤其是初中生，帶手機是被絕對禁止的。
而就是帶了手機，一般都會在進學校的時候，交給班主任保管，離校的時候，才會被拿回。但是，這個棉花坡中學的做法有些讓人看不明白——初中生是能隨隨便便把手機帶進學校的嗎？
這裡存疑歸存疑，並不是整個事情的重點。重點的是，這位徐老師加這名女生的微信，目的可不是給這名女生以學習上的輔導，而是別有目的。
加了微信，兩個人自然就會聊天了。而這聊天，開始的時候，看著還比較正常，也就有一搭沒一搭的，都是一些雞毛蒜皮的小事。但是，聊著聊著，這位徐老師的心思就歪了，就奔著那見不得光的目的去了。
一個初二的女生，她們能懂些什麼，更何況這姓徐的還是一位老師。也正因此，儘管徐老師拐彎抹角，明裡暗裡地暗示，她還是不懂啊！她就是懂，也絕不可能想到那個方面去啊。自己加徐老師的微信才三五天呢。我們有這麼熟嗎？
但是，徐老師這個盯著老師光環的傢伙，他可是等不及了。在試探了兩天之後，他就直接來了一句，「問你個問題啊，一晚換一台蘋果手機，你願不願意」，也許是為了緩解氣氛，也許是隱藏尷尬，他還在後面來了一個微笑的配圖。
這都已經是赤裸裸的了，有什麼必要還裝斯文呢？如此，讓人看著，不更邪惡，不更猥瑣嗎？
而就是到了這裡，可憐又單純的初二女生還是一臉懵，還問了一句「啥子？」
這一次，女生終於讀懂了徐老師的圖謀——你想玩我？
女生感到害怕了，這是被一匹色狼盯上了。他是老師，我是學生，我怎樣才能擺脫他的糾纏呢？好在這個女孩自我保護意識你強烈，做事果斷沒有一點遲疑。12月1日，她就向學校舉報了徐老師騷擾自己。隨後，又向納溪區公安分局報了案，稱——自己受到了徐老師的騷擾，他給自己發了很多引誘、侮辱的信息，給自己的學習和生活造成嚴重影響。
這個事情還需要做怎樣的調查嗎？手機一打開，所有的情況就不言自明了啊。於是，納溪區公安分局對徐老師做出了行政拘留十日的處罰。
作為教師，豈能有如此齷齪不堪的心理？這樣的老師，滿肚子的男盜女娼，他能怎樣教育學生呢？有能給學生傳遞什麼呢？這樣的教師，如果還留在教師的隊伍里，說不定哪一天就會禍害其他的女生，這是一顆定時炸彈啊。對於這樣的老師，一旦發現，就要及時將其清理出教師隊伍，並依法依規讓其承擔相應的違法違規責任。
而12月3日的深夜，瀘州納溪區教育和體育局發布情況通報，決定對徐某撤銷教師資格，予以解聘。
如此，他再也不能進入教育行業了，再也沒有機會禍害女生了。網友看到這樣的處理結果，紛紛表示大快人心，為納溪區教育局點贊——果斷堅決，幹得漂亮。是啊，對於這樣教師隊伍中的蛀蟲，就應該嚴肅處理，毫不手軟。
這一個決定，讓徐老師賠光了所有，這不也是對其他的教師敲響了警鐘嗎？我們是老師，就要有老師的形象，就要嚴守教師道德規範，做好自己，不要越雷池一步。
親愛的讀者，對於四川瀘州一中學教師性騷擾初二女生被學校開除，並取消教師資格這件事，你有什麼想要說的呢？歡迎大家留言，討論。
【我是蝴蝶花雨話教育，專註教育時事和最新教育動態，喜歡用文字表達自己的所思所想。喜歡我的朋友，請關注我：蝴蝶花雨話教育】
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