人形機器人編舞表演、3D動畫編程設計、無人機模擬體驗、智能車賽道競速、光學顯微鏡觀察植物……4月1日至3日中小學生春假期間，一場別開生面的教職工子女陪育託管活動在江蘇理工學院同步拉開帷幕，一系列精彩紛呈的科普與實踐項目，讓大學校園瞬間變成了中小學生的「第二課堂」。
活動以「童心築夢•科創未來」為主題，由江蘇理工學院工會、婦聯主辦，以「體育+科創+實踐」融合教育模式，面向全校小學一年級至初中九年級的教職工子女，為期三個半天，精心設計了三大主題，將體育拓展、科技科普與實驗室實踐有機融合，讓孩子們在大學校園中感受科技魅力、鍛煉身體素質、開闊科學視野。
在體育拓展類班級中，毛毛蟲競速、移花接木、兔子舞等趣味項目輪番登場，孩子們在歡聲笑語中培養了團隊合作意識和意志品質。「這些活動都是孩子喜歡的內容，既能讓孩子們玩得開心，還能學點新知識、培養動手能力，全程也有專業老師和志願者陪著。」活動現場，孩子們在歡聲笑語中體驗運動的樂趣，教職工們也紛紛為學校的貼心安排點贊。
在科技科普類班級中，孩子們走進現代化的計算機實驗室，感受數字世界的脈動——欣賞人形機器人伴隨音樂翩翩起舞，靈動的舞步與精準的節奏令人驚嘆；親手嘗試3D動畫編程，在虛擬空間中構建屬於自己的創意世界；還可以戴上設備，沉浸式體驗無人機模擬操作，感受飛行的自由與挑戰。
而實驗室參觀實踐班，則是一次深度科研探索之旅。孩子們走進飛思卡爾智能車實驗室，近距離觀察智能車的精密結構與感測系統，了解它們如何在程序驅動下感知路徑、自主競速，並親自體驗編程式控制制與賽道飛馳的成就感。
在工程實訓中心，孩子們見證了3D列印從數字模型到立體實物的神奇轉變，並親手操作設備，列印出專屬的小玩具，將想像力化為掌心的實物。最後，透過光學顯微鏡，孩子們走進春日植物的微觀王國——葉脈如河流般蜿蜒，細胞如星辰般排列，每一次調焦，都是一次與自然奧秘的對話。
「辦好這次活動，是學校積極落實『我為師生辦實事』的具體舉措，讓教職工能夠安心上班，同時也讓孩子們在首個春假裡不荒廢時光，在歡聲笑語中收穫健康和知識。」江蘇理工學院工會主席朱正奎說，學校將繼續圍繞教職工需求，把實事辦好、把暖心事辦實，不斷提升服務師生的溫度與質感。
供稿：江蘇理工學院 劉金芝 許琳 吳文龍
編輯：任瑤琳
審核：周京震 韶靜
校對：吳鋒
