我校舉辦「理論經濟學學科與學位點建設」研討會

2026年04月02日22:32:08 教育 1561

我校舉辦「理論經濟學學科與學位點建設」研討會 - 天天要聞

  為進一步推進學科高質量建設、優化科研平台發展布局、明晰未來辦學路徑,3月28日,由經濟學院舉辦的「理論經濟學學科與學位點建設」研討會召開。會議匯聚校內外頂級專家學者,對學科建設、「十五五」期間的發展定位及實施路徑等核心議題展開深度研討,為學科提質升級、平台效能提升提供了堅實的智力支撐。


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校黨委書記劉耀彬對與會專家表示熱烈歡迎,並以「感謝、感恩、感激」概括了此刻的心情,同時期待在未來繼續得到專家團隊的大力支持。劉耀彬系統闡述學校辦學歷史、發展現狀與未來規劃,未來將全力推進研究型大學、一流數字財經大學、服務江西標杆影響力高校三大轉型,並以數字化、綠色化、國際化三化手段落地轉型目標,同時優化「三三制」學科設置,以動力、效率、質量三大變革全面激活辦學活力、完善科創體系,為高水平大學建設保駕護航。


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  經濟學院行政負責人王守坤教授從整體情況、特色工作、發展難點、未來發展思路四大維度,詳細介紹學院建設成果與發展規劃。財經數據科學重點實驗室主任劉小惠彙報宏觀經濟監測預測與政策評估平台建設情況。國勢研究院副院長馮凌秉介紹中國當代國勢學數據研究平台。

  在專家交流環節,各位與會專家結合自身學術積澱與辦學經驗,圍繞學科建設、人才引育、平台賦能以及特色發展等核心內容,提出了一系列針對性、實踐性極強的建議。與會專家普遍認為,江西財經大學辦學思路清晰、學科基礎雄厚,並且科研平台特色鮮明,在地方高校中具備獨特發展優勢,但同時也面臨人才儲備與學科定位等共性挑戰。


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  南京大學原黨委書記、文科資深教授洪銀興教授建議,學科建設要堅守「入主流+抓特色」發展路徑,在貼合學界主流評價體系的前提下突出特色,聚焦於自主知識體系建設,關注數字經濟學、人工智慧等時代熱點,與時代發展緊密結合。在人才建設方面,洪銀興教授建議學校在高端人才培育上加大力度,在申報項目和人才時,要提升基礎材料質量,鼓勵年輕學者先申報省級項目積累經驗,再衝擊國家級項目。


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  中國社會科學院大學原黨委書記、中國社會科學院學部委員高培勇教授認為理論經濟學學科建設需要與學校「五個三」總體規劃精準對接,並且需要明確研究型大學的定位,把握好教學與研究的平衡,逐步向研究型傾斜資源,而非放棄教學特色。高培勇教授在發言中著重強調人才的重要性,建議「主流+特色」發展路徑需要落實到人才的「排兵布陣」上,應根據主流方向和特色領域合理配置,避免人員錯配,同時要選好學科帶頭人,打造志同道合、有系統化研究框架的學科梯隊,產出有辨識度、能沉澱的高水平成果,而非過度追求一般性成果數量。


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  南昌大學經濟管理學院特聘教授簡新華教授認為江西財經大學提出的數字化、綠色化、國際化方向契合時代需求,學科建設需要通過合理分工與協作優化資源配置,並且聚焦AI技術的發展趨勢以及應對策略為國家戰略提供關鍵支撐。

  武漢大學經濟發展研究中心原主任、廣西師範大學特聘教授郭熙保教授指出,學科建設應以課題為抓手,引導教師在特定領域長期耕耘,避免急功近利追逐熱點,並且再次強調課題申報需要注重研究基礎與成果支撐,通過組建研究小組匯聚集體智慧,為後續研究奠定基礎,同時指出國家課題的評審核心是考察前期成果和研究實力,且申報材料關鍵要構建清晰的理論體系,學校應通過課題為教師明確研究方向,形成「成果產出-課題申報」間的良性循環。


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  南開大學經濟學院原副院長何自力教授認為理論經濟學學科建設需與國家重大經濟建設與人才建設相銜接,並且指出基礎理論是理論經濟學的基礎,需要築牢經濟史、經濟思想史、資本論「兩史一論」基礎理論陣地,並且緊扣國家「十五五」規劃現代化產業體系建設要求,依託產業經濟學優勢,推進數字經濟與產業經濟深度融合。此外,需要立足人口資源與環境學科基礎,聚焦綠色經濟高質量發展,以校地校企合作平台為抓手,融合數字技術與統計工具,打造宏觀經濟治理與監測特色研究平台。同時依託中國當代國勢學數據研究平台結合國際經濟與國情狀況進行研究,彰顯國際化辦學特色。


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  中央黨校(國家行政學院)經濟學教研部副教授黃錕教授認為江西財經大學在統計、計算機與應用經濟學等領域有良好基礎,可以通過「小切口」突破,運用新方法研究傳統問題,如政府與市場關係問題,同時依託現有平台開闢新研究領域,結合自身優勢在新興領域做出特色和影響,短期內有望產出高水平成果。


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  武漢大學經濟研究所所長楊冕教授建議融入主流評價體系需要明確領域內公認的評價標準,引導教師向主流評價前沿靠攏,為職稱申報、項目申報和人才計劃推薦奠定基礎。此外,在學科特色研究方面,楊冕教授認為應該結合江西特色,聚焦生態轉型、綠色轉型及兩山轉化等主題,融合國家層面宏觀經濟研究、國際層面四大倡議研究,從而形成區域性特色成果。


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  雲南大學雲南數字經濟研究院常務副院長張國勝教授結合雲南大學理論經濟學發展現狀指出,地方院校在學科建設中面臨諸多困惑,應以方向定人才,而非以人才定方向,通過持續引進博士和培養骨幹以保障學科方向的持續性,學校在「抓主流」過程中應從頂層提煉核心方向,匹配人才資源,結合自身特點尋找特色優勢。


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  武漢大學人口資源環境經濟研究中心副主任、副教授余江認為AI時代重塑了生產關係認知,為理論經濟學研究提供了新機遇,江西財經大學在經濟學和數據科學領域均有優勢,建議平台對內全面開放,通過讓師生充分利用平台資源,深入理解AI底層邏輯,促進跨學科協作,從而發揮學校綜合優勢。


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  湖南師範大學原副校長、浙江大學求是特聘教授歐陽嶢教授指出當前全國理論經濟學發展面臨著共性問題——研究多依賴模型和數據發表文章,純理論研究人才稀缺,建議學校在政治經濟學、經濟思想史等領域重點突破,形成差異化優勢,避免盲目跟風發文章,打造出有影響力的理論研究品牌。


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  華中科技大學經濟學院院長張建華教授認為理論經濟學建設應聚焦自主知識體系構建,在原創性概念提煉、理論構建上發力,在結合數據科學、注重學術品位兩大重要賽道上深耕。

  本次研討會為學院學科建設、平台發展釐清了思路,後續學院將全面梳理吸納專家意見,細化落實各項發展舉措,緊盯學科建設與人才建設兩大核心,補齊發展短板、強化特色優勢,全力推進理論經濟學學科提質升級,為建設學校高水平大學與一流數字財經大學提供了有力支撐。

(文/陳麗群 圖/郭勇 編輯/周雨瓊 審核/一審 姜瑩 二審 趙旻 終審 成亞林 編輯/劉君慧)

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