近日，西安科技大學「改成績事件」引發廣泛關注。5月11日，西安科技大學官網發布情況通報稱，該校高度重視此事，第一時間成立工作專班，全面深入開展調查核實。
11日深夜，此前曾手寫一份成績修改說明，表示願承擔成績複核責任的涉事工作人員張某某致電新黃河記者稱，他「改成績」是為「救」學生，因為涉事學生王某某是班級班長，日常表現良好，深受師生認可，且該生已經考取本校研究生，不想因為補考未過影響學生繼續求學。
12日，新黃河記者從西安科技大學測繪科學與技術學院2024年碩士研究生複試擬錄取名單公示上看到，涉事王姓學生名字確在其中。同日，曾舉報「改成績事件」的當事教師秦風（化名）回應稱，既然學校已經介入調查，其本人不便再回應。
教師舉報稱遭各方施壓，要求「改倆學生成績」
涉事教師、副教授、碩士生導師秦風向新黃河記者還原了事情經過。秦風稱，此前一名陳姓學生因在期末考試中「掛科」，之後，繼該名陳姓學生家長以「影響孩子前途」「造成污點」為由，要求修改成績並對秦風進行言語威脅後，來自涉事學校西安科技大學測繪科學與技術學院的工作人員張某某及黨委書記、常務副院長殷某某亦先後要求其修改成績。秦風稱，對此他雖予以拒絕但仍不堪其擾。此後，該門課程進行補考，補考過後，上述陳姓學生通過補考，但另有一名王姓學生未通過，後經學院工作人員張某某出具手寫成績修改說明，最終將該名王姓學生補考成績從56分「酌情」增加至60分。
據秦風提供的相關錄音、文字資料顯示，當他一開始拒絕各方提出的為陳姓學生修改期末考試成績的要求後，多名學生前往該校教務處要求進行複核，而後其所在學院進行了試卷複核。「複核結果是我出的題符合大綱要求，難易程度適中，閱卷也沒問題。」此後，該校教務處下發《關於調查核實教師秦風教學事故的函》，稱接到學生家長反映，要求秦風所在學院調查核實其在授課程中是否存在相關教學事故，「經過一天的調查，證明我在教學方面並沒有什麼問題。」
秦風介紹稱，此後，他所在學院對該門課程進行補考，但更換了出題人、閱卷人，僅讓其提交補考成績。「之前各方要求修改成績的那個陳姓學生補考通過了，但有個大四的王姓學生補考沒過，這就又開始各種聯繫我要求修改成績，包括學生和同事等人。」秦風說，此事最終在張某某手寫成績修改說明後，將該名王姓學生補考成績從56分「酌情」增加至60分。
「圍繞這門課，從期末考試到補考，學生家長、學院領導、教務員等，為什麼要讓專任教師修改考試成績？即便補考為什麼要更換出題人、閱卷人，又為何要隨意修改補考成績，他們到底想幹什麼？」秦風稱，他至今不理解所在學院的相關做法，認為學院做法有違公平公正。
針對上述事件，5月11日，西安科技大學官網發布情況通報稱，學校高度重視此事，第一時間成立工作專班，全面深入開展調查核實。針對反映問題，學校將本著不迴避、不遮掩的態度，嚴查到底。對於違紀違規行為，學校將依據調查結果嚴肅追究相關責任人責任，絕不姑息。
同日，當事教師秦風回應新黃河記者稱，此事既然學校已經介入調查，其本人不便再回應。
涉事工作人員回應：「改成績」是為「救」學生
5月11日，新黃河記者就上述事件致電西安科技大學測繪科學與技術學院黨委書記殷某某並發去採訪簡訊，未獲回復。
11日深夜，此前曾手寫成績修改說明，表示願承擔此次成績複核責任的該學院工作人員張某某回應新黃河記者，稱「改成績」之舉是為「救」學生，否則學生王某某將無法正常畢業及讀研，目前，學生王某某已被錄取為該校碩士研究生。
據此前網路流傳的一份手寫的「關於王某某成績修改的說明」顯示，張某某作為責任人，稱學生王某某任該學院某班班長，入校以後表現良好，品行端正，學習努力，深受師生認可。該「成績修改說明」里還稱，該生補考成績為56分，經複核，張某某認為在參考答案適宜的情況下，可以酌情給該生加4分，該生最終評分為60分。
「責任書（成績修改說明），我親手寫的，我寫那個東西，就相當於一個賣身契，那我為什麼要這樣做，因為只有這樣做，我才能救那個學生。」張某某告訴新黃河記者，他之所以選擇手寫成績修改說明，是「經過理性考慮的，（因為）只有以這種方式，才能挽救這個學生的前途。」據張某某介紹，涉事學生是班裡的班長，家裡屬於普通家庭，本人日常表現良好，挺受師生認可，「已經考上研究生了，如果因為補考沒過的話，畢業都畢業不了，研究生就更別想上了。」
除了學生王某某外，為何此前也給學生陳某某提出修改成績的請求？這倆涉事學生與其是否存在其他關係？「改成績」一事涉事學院相關領導知情，又是否是在相關領導授意下進行？面對新黃河記者一系列追問，張某某均未予回應。
「我為什麼敢手寫這說明，難道我就不知道後果嗎？誰都知道（寫）這風險大，但你要思考，我為什麼敢冒這個風險。」張某某如是說道。
12日，新黃河記者從西安科技大學測繪科學與技術學院2024年碩士研究生複試擬錄取名單公示上看到，涉事王姓學生的名字確在其中。
記者:劉釗 編輯:呂冰 校對:李莉
