「不付費就別想上課」，韭菜割到學生身上，教育部還能坐視不管嗎

三年前的年末，當各年級學生都在家中享受剛剛到來的寒假時，無論如何也料想不到，從今往後「放假」是常態，而正常的校園生活卻成為一種奢侈。

疫情的到來令所有的老師都措手不及，好在網路發達，電子設備普及，使得老師和學生們能以線上的方式直播授課，才不至於耽誤學習。當然這份功勞也離不開幾大平台提供的線上會議軟體。

三年過去了，就連不熟悉電子產品的老教師都能熟練掌握線上授課軟體的操作，學生們也對這種方式習以為常，某些軟體卻開始要錢了，韭菜割到學生身上，家長忍不下去了：教育部還能坐視不管嗎？

「不付費就別想上課」，線上授課軟體收費惹不滿

在疫情的開始階段，最先走進教師視野的線上授課平台是由清華大學和學堂在線共同研發的雨課堂智慧教學平台，但由於學生的使用人數眾多，頻繁出現無法進入、卡退等問題。

後續經過無數次的優化，加上某訊會議和某釘軟體的直播授課功能逐漸完善，以上三種平台成為網課的主要授課途徑，相比之下，還是某訊會議更加穩定，使用的教師也最多。

在前兩年，某訊會議一直供師生免費使用，在此期間還陸續更新了許多實用的功能，幫助教師便於管理課堂秩序，提升教學效果。

但在今年，某訊會議終於坐不住，開始把割韭菜的鐮刀伸向了老師和學生們，和其他營利性軟體一樣，某訊會議也發展了會員制度。

過去都能免費使用的功能，如今都被納入了付費範疇內，尤其是供教師監督學生上課狀態的攝像頭功能，沒有會員無權使用，並且頻繁跳出各種提示干擾上課。

其實該軟體的收費限制功能，是陸續地試探性推出的，一開始會議人數上限很高，完全足夠容納大部分的課堂人數，就連一百多名的大學課程也能正常進行。

但是隨後，該平台推出了會員限制，最高只有30名同學可以開啟攝像頭，這意味著教師無法實時監控學生的上課狀態，學習效果大打折扣。

一位中學教師在網上吐槽：某訊視頻太鬼了！限制30名學生開攝像頭就算了，今天早上上課，只有一個班級的學生能打開攝像頭。

其餘的班級都提示高峰期，為了網路穩定，限制學生開攝像頭，但是一旦老師開了會員，高峰期也不堵了，網路也穩定了，實在是太鬼了。

會員付費制度惹不滿，公益性教育平台何時出現

這個操作難免讓老師懷疑，該平台是故意限制非會員的網速和普通功能的使用，以此來強行逼迫老師開會員，其實開會員如果能保證正常使用那也值得。

但是上網課這件事，是處於疫情狀態下，學校的無奈之舉，而校方和老師也無法預測到底什麼時候上網課，因此如果開整年或者整季度的會員，萬一用不上也浪費錢。

但是如果按月開，價格昂貴也十分不划算，筆者認為，這份支出，也不應該由教師自己承擔，至於校方是否能承擔這份支出，還不得而知。

企業想要盈利是正常的，但是一開始免費，等到學生和老師都用習慣了，再推出會員制的方式和割韭菜沒有區別，這些軟體也是抓住了老師和家長的心理。

再窮不能窮教育，因此就算平時其他軟體都捨不得開會員，只要上課需要，為了上課效果著想，也為了成績不下滑，無論什麼價格，家長都會心甘情願的為此買單。

不過這種殺熟的企業操作滲透到教育領域，有關部門還能縱容它的行為嗎？相信教育部不會完全坐視不管，一定會給出合理的政策保障教育的基本權益。

其實線上平台想要盈利，也不止有開通會員制這一個方式，在不影響使用功能的位置插入廣告，推廣課程商品等，這些都是不錯的盈利方式，老師和家長也能理解。

筆者寄語：

但是顯然，這些都沒有直接開通會員制盈利金額多，單月30元的收費標準，全國有多少學生，多少老師，總金額將會非常龐大。

希望未來能有更多公益性的穩定直播授課平台供教師和學生們使用，長期被迫使用商業性軟體並且不斷支付額外的費用，對於普通家庭來說，也是不小的負擔。

今日話題：你如何看待這件事呢？

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