我是一位初三學生的媽媽。我兒子的成績在初一、初二一度年級墊底。今天，我想用我和兒子的親身經歷，鼓勵大家，不要放棄孩子。因為，我們每一點的付出，都會在孩子成長的道路上留下痕迹。他終會感激我們，不僅給了他生命，而且給了他一個有質量有尊嚴的青春生命！
作為母親，我潛意識裡一直認為自己孩子很聰明，很了不起。但他上了初中之後，我終於痛苦地接受了一個事實：兒子不僅是個普通的孩子，而且因為比同學們小一歲，的確要笨得多。初一初二時，語文閱讀題幾乎得不到分。既讀不懂文章，也表達不出僅有的一點點感受。那時候，我只有承認他真的不是個有悟性的孩子，才不會把自己氣瘋。於是，當初二面臨中考第一仗生物地理時，我領著兒子做了如下的努力：
我把地理書上的重要地圖描摹下來，複印了若干，讓兒子進行填圖練習；我每個周末要抽他背背題單，遇到世界十幾種氣候類型等易混淆的難題時，我和他交流如何區分理解，如何表達感受；學校發了複習題單後，我和他各自完成了老師發的複習題單，然後互相訂正答案，完成改錯；提前了一個多月，在大多數孩子開始一輪複習時，他已完成了全面複習。因為我真正承認了，他是只笨鳥，而笨鳥只有先飛。終於，三次模擬考試，兒子的生物和地理成績，都排在班級前5名。孩子遇到困難，你理解並同情嗎？自從我承認了他的「笨」，我開始對他在學習中的痛苦，產生了真正的理解和同情。
平時老公陪讀數學，我陪讀語文、英語。陪讀的含義是幫他解答不會做的作業。但僅僅是輔導數學作業，老公都覺得頭痛。忙完工作穿城回家，再把他的所有作業在腦子裡做一遍，就會發現有一半是鬼畫桃符。研究兒子的試卷，成了最讓老公頭痛的課題。看到兒子木訥、痴呆的疲憊，我和老公都覺得他的腦袋已經像木魚了。有天晚上，做證明兩條線段平行的作業，老公壓抑了很久的火氣終於爆發了，拍著桌子吼道：你上課到底聽課沒有！這麼簡單的題，學了三天了，還沒有摸到門路！兒子哭了，做不出的無助也一直壓抑著他。兒子成績一直不見起色，我在陽台上也哭了。
自從那天后我意識到可能是孩子的學習方法有很大的問題，我就開始在網上找，看有沒有有效的學習方法。網上有很多學習理念的介紹文章，有刷題的、找老師的、找短板的，林林總總，但是基本上沒有落地的方法。我孩子班上一個和我關係不錯的家長介紹我一款軟體叫明析教育，說是只要我每天把孩子的錯題掃進去，就會推出的知識薄弱點。我們根據短板推送的知識點著重學習三個月後，他的數學和物理取得了重大進展。
緊接著，地理生物讓他確立了自信，並且在其他同學為地理生物這兩科焦頭爛額的時候，他的語數外也在悄悄進步。初二下學期期末，兒子考了個394名，我們全家激動了好久。
看來，這個世上沒有笨孩子，只要掌握了正確的學習方法，成績一定會有所提升。其實上了初中以後，每個家長可能都感覺到孩子的時間不夠用。了節約孩子的時間，我們很多人都在扮演車夫、保姆的角色。因為我的孩子在學習上存在著很多困難，所以我總是儘可能幫他節約出更多的時間。
這幾天我都在想：只要有1000學生，就一定有第1名和第1000名。可以肯定地說，在學習成績上，第1000名永遠都追不上第1名。
那是不是說，700百名以後的孩子，家長就沒有必要為他的學習操心了呢？如果我現在是第1000名的孩子家長，只要孩子真正想學，我也會心平氣和地陪伴他，幫助他，每天花5分鐘拍照掃題，對我而言，這個付出簡直是讓我覺得太輕鬆。
我的心態現在也很明白，考四百分，和考一百分，雖然都是第1000名，但對我的孩子來說，分數的意義卻是天壤之別。因為，孩子在踏踏實實的進步！
