談談什麼是正向非暴力教育,不打也能教出乖孩子

今天想談一談我對於教育的一些理解,和大家分享


1. 淺談心理學與非暴力


什麼是暴力?武力、強制的力量。


每當看到這個詞,第一反應就是不舒服。


好多人都讀過馬歇爾博士的《非暴力溝通》,當我們褪去隱蔽的精神暴力,愛將自然流露,那我們自然就會獲得和諧幸福,非暴力是打開愛和理解的密碼。

語言有暴力,更不用說行為的暴力,給人們身心帶來的傷害,不可估量,那麼從心理學談談,有些人為什麼試圖用暴力來解決問題呢?


因為暴力解決看似簡單、快捷、見效快,實則是從心裡的無力感,沒有正確的方法


舉個例子:媽媽說孩子:「這麼晚了,你要是出去玩,你就再也別回這個家了!」


孩子一氣之下,離家出走了,本想表達的是一份關愛,但是解決問題了嗎?


那如果用非暴力溝通方式呢?孩子現在晚上十點了,天已經黑了,外在現在沒有什麼人了(講事實),如果你出去,媽媽感到有一些擔心(談感受),咱們可以換個時間下去玩嗎?或者媽媽陪你一起下去走一小會?(共創)


如果你是孩子,會怎麼樣?


事實證明,暴力真的不能解決問題,反而有可能會帶來更嚴重的問題。


教育孩子和教育狗狗道理上是一樣的,如果狗狗因為憋不住,尿到你很貴的地毯上,你對狗狗一頓打罵,有的狗狗因此,只要主人沒看見,尿地毯、尿主人的床、尿主人的鞋(一切有主人氣味的地方)……一個問題沒有解決,反而出現了新的問題。


我們本想要做一個好的家長,想好好的教育我們的孩子,讓他們快樂的成長,那我們一起研究一下關於正向非暴力教育吧。

2. 正向引導,獎勵正確行為


只要是原本就會出現的行為,無論他多麼少出現,都可以利用正向引導,加強這個行為。


舉個例子:一個班級,開始只有三個學生交作業,大部分人都不做,老師就把他們的作業當眾表揚,然後慢慢發現,交作業的人,越來越多了。


通過加強好的行為,以鼓勵的方式來教育,這種教育可使狗狗在未來都會想要表現出或加強我們想要的行為,因為狗狗可以因此得到獎勵,比如好吃的、撫摸等。


舉個例子:在我們出去遛狗的時候,我們想讓狗狗放開繩跑一跑,然後卻怎麼也叫不回來,那麼我們就可以運用正向引導,第一步:當狗狗偶爾會看我們一眼時,我們就叫他過來,然後給他好吃的,再讓他接著去玩;第二步:當狗狗再次看我們時,我們再叫他過來,再給他好吃的,再讓他去玩;第三步:狗狗會增加回到我們身邊的次數,運用變動頻率時間表,行為反應只有在無法預測的次數反應後才會被增強,也就是沒有固定頻率,不定什麼時候把他叫回來,帶狗狗回家。

3. 消退法,忽略錯誤行為


先講一個關於孩子的例子:我家孩子的一個老師,問過我一個問題,如果您是老師,在上課時,學生沒有聽講,在下面搞小動作,這個時候,您怎麼辦?……


接著他說:如果是我,我會趕緊轉過身,接著講幾句,然後問孩子,我講明白了嗎?孩子一般是不會說話,或者是說不懂,那麼我就再講一遍,然後和他互動,引導他跟上,慢慢的他就會越來越專註。


當我聽完,深受啟發,那麼狗狗呢?


這項教育的原理是來自狗狗的生活習性,狗狗是群居動物,群居動物若是做錯事情,就會被群體所排擠,而狗狗因為無法忍受被群體冷落,所以會儘可能地不做被群體排擠的事情,並且群居動物若是落單,很容易成為其他動物所攻擊的對象,所以,狗狗住進了人類家庭,他們就會像小孩子一樣,喜歡引起主人的注意,若是沒有得到注意,他就會無所適從。


面對狗狗的壞行為,不予理會。這方法通常會讓狗狗為了不被冷淡,進而不去做壞行為。


舉個例子:當狗狗撲人,我們可以轉過身不去理他,他再轉到我們的面前,我們再轉過身,這樣讓狗狗知道他這樣,我們就不理他,我們不喜歡他撲人,那麼他的這種行為就會不斷的減少,到最後消失,這也是心理學中說的消退法。

4. 塑形法


什麼是塑形法呢?是指把一個傾向於正確方向的小行為慢慢進行調整,每次只改變一點兒,朝最終行為目標推進,這個過程有個專有名詞:連續漸進法。


舉個例子,假設你想訓練狗狗室內定點上廁所,第一步:可以放好狗廁所,然後他無意中碰到了,就及時的獎勵,然後這個行為出現的就會越來越多;第二步:他踩到狗廁所上面,就及時的獎勵,同時減少碰到廁所時的獎勵;第三步:吃完飯、剛睡醒時,狗狗大小便最快,所以當他吃完、睡醒時,引導狗狗站到狗廁所上面,然後他會在上面有拉尿行為時,及時獎勵,同時減少第二步行為獎勵;第四步:只有他正確的在狗廁所上面拉尿時,我們才給予獎勵,通過以上四步訓練,狗狗學會上廁所,這個過程,就是連續漸進法,也叫塑形法。


那麼對於孩子的教育呢?比如你想讓孩子學習好,就在他第一次認真寫作業時,獎勵他,然後用連續漸進的方式,也許就能獲得一個大學霸。

5. 什麼是教育?


通過正確的教育方式,可以教導狗狗正確的好行為,尤其幼年期的狗狗,有非常高的學習能力,狗狗越早學習,對於他之後接受指令訓練以及社交教育會越成功,預防勝於治療,狗狗教育的目的就是希望通過有效的學習,把未來可能發生壞行為的概率減至最低,甚至完全消失,取而代之的是我們心目中的好行為。越早教育,越可以預防未來許多嚴重的行為問題。

以上只是列舉幾種方法,還有很多的方法,那麼您對於教育的理解呢?歡迎在評論區留言,我們一起探討。