文|瑩媽

孩子的成長需要父母的肯定,需要父母的誇獎,但如果父母的誇獎是夸夸其談,反而會害了孩子!
比如當自己的孩子考試得了100分,很多家長就會下意識地誇獎孩子「太棒了」,或者給孩子一些物質的獎勵。
殊不知,孩子考試成績好,家長只是誇獎「太棒了」,不是在鼓勵孩子,而是會害了孩子!

誇獎孩子「太棒了」,會導致孩子產生三個錯誤認知,反而會害了孩子
第1個:依靠外部的評價
比如給孩子物質的獎勵,或者是誇獎孩子太棒了,就會讓孩子覺得只有別人肯定了這件事情才做好!
事實上,我們出來工作才知道,我們經常是做對的事情,領導不會吭聲,但我們做錯了就會被批評,如果你總是覺得做對事情領導就該表揚你,那你就很難得到表揚,你會感覺自己很沒用。

第2個:思維很容易固化
當孩子考100分的時候,父母誇獎孩子「太棒了」,就會讓孩子覺得:我就是這麼聰明,我就是這麼厲害,我之所以能考100分,就是因為我天生很聰明!
當下一次孩子考試發現有些題不會做的時候,他就會覺得我這麼聰明這題都不會做,說明這個題太難了!
孩子遇到困難的時候不是想著去突破,而是想著「我做不到」,很容易退縮。

第3個:結果導向
我考試只有得了100分才是最棒的,如果我考試沒有得100分,那說明考試沒有價值,這就會讓孩子功利心非常的強,一切以結果為導向。
這其實對於孩子學習知識並沒有太大的好處,孩子容易投機取巧!
美國亞利桑那州立大學教育學碩士唐雯,在她的《情商這門課,只能父母教》這本書就提到了正確的誇獎孩子使用「三誇」公式。
「三誇」指的是誇孩子的態度,誇孩子的努力,誇孩子的進步。
當孩子考100分的時候,家長這樣誇,才能起到鼓勵的作用
★誇態度
你平時上課的時候非常認真的聽老師講課,所以基礎掌握得很紮實,你在考試的時候也認真地審題,認真的寫每道題,能夠考滿分就是對你認真學習,認真考試最好的獎勵。

★誇努力
這次考試能考滿分,代表著你上課時候認真聽,認真完成老師布置的作業,而且還做了很多的練習,克服了很多的毛病,考試滿分是你努力的結果。
★誇進步
之前考試都是80多分90多分,這次能夠考100分,成績有了很大的進步,爸爸媽媽真為你感到驕傲!

用「三誇」公式誇出來的孩子,會讓孩子情商更高
●讓孩子知道態度和選擇很重要
要想有好的結果,首先就要有端正的態度,而態度是由自己選擇的,自己的選擇就能決定事情的結果!
這樣才能讓孩子在碰到事情的時候知道想辦法去解決問題,而不是怨天尤人。

●讓孩子明白,通過努力可以取得進步
如果我們誇孩子真棒,就會讓孩子覺得我是很棒的,我做什麼都是棒的。
如果我做不好說明這個事情不對,不合適我做。
但如果表揚孩子努力,就會讓孩子知道努力是可以改變結果的,如果目前不好,那麼自己可以通過努力去克服。
●過程很重要
讓孩子知道學習知識的過程比考試的結果更重要,才能讓孩子把主要的精力放在學習知識的過程中,而孩子認真學習認真考試,自然能有更好的結果!

用「三誇」公式誇獎孩子,能夠提高孩子的情商,讓孩子以後更有出息。
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