近日
马克思主义学院副教授李立华
在《中国社会科学》（英文版）发表文章
这是华师文科领域中
首个以副教授身份发表的顶尖a类学术成果
其文章
《城邦的发展与消解：古典时代西西里的希腊人国家》
（the development and dissolution of polis:
the greek states in sicily
during the classical period）
发表于《中国社会科学》（英文版）2025年第1期
李立华，历史学博士（后），现任华师马克思主义学院副教授、硕士研究生导师，兼任拉脱维亚大学人文学院访问教授、religious-philosophical articles（scopus收录）编委、religions（a&hci收录）学术编辑。主要研究方向为欧洲史、中西文明交流史、知识传播史。在《历史研究》《史学月刊》《历史教学》《光明日报》《学习时报》以及religions、reliģiski-filozofiski raksti等国内外期刊发表论文多篇，在人民出版社出版专著一部，主持国家级、省部级项目多项。
文章以古典时代西西里的希腊人国家为例证
挑战国际古典学学界中
关于希腊城邦无法突破自身限制
联合发展成大国的经典观点
研究表明
希腊本土经验下的城邦发展规律不具普适性
这为重新认识古希腊城邦、希腊人政治创新能力
以及西方古典文明与现代关系提供了新视角
多年沉淀结出硕果
跨域的探索积蓄力量
攀登脚步从未停歇
“学术是一个静待花开的过程”
李立华对西西里地区的关注
始于读博第一年导师晏绍祥教授的建议
在哈佛大学联合培养时期
导师emma dench教授开设的西西里史课程
更加坚定了他的兴趣
该论文的研究构思就在彼时萌芽
为了更好地完成这篇文章
他多次前往西西里地区进行考察
“书本上的概念是模糊的，现场的感受是直观的，
这种直观的感受会提高史学想象力，
对于研究来说是重要的基础。
我始终认为，地理上的接近会带来心灵上的接近。”
在研究当地的城市规划时
他围着奥提吉亚岛走了不下十圈
将实地勘探的空间布局与文献记载相互印证
以此夯实文章的史实根基
2021年加入华师马克思主义学院后
他在与领导和同事的交流中碰撞出跨学科火花
学习世界史的他运用社会学理论反哺历史研究
该文援引了滕尼斯、涂尔干等
社会学家的理论框架作为分析工具
得到了专家的肯定
本篇论文的成功发表
也离不开国际学术交流的重要助力
近年来，李立华多次参加国际学术研讨会
在与不同国家学者的跨国界思想碰撞中
他不断打磨论文内容的深度和表述的精准度
作为religious-philosophical articles的编委
与religions学术编辑
他在海量国际稿件的审核中积累了一定经验
而这种审稿人特有的“问题意识”
让他更加注重引言的写作
该论文即以法国学者edmond lévy
“现代人比古人更懂城邦”的幽默悖论切入
吸引读者的阅读兴趣
“这篇论文从最初的想法到现在的发表，
大概过去十年了。
但学术就是一个静待花开的过程，急不来。”
这篇论文深植于他十年的实地求索
成长于华师马院跨学科土壤的滋养
在国际学术交流的淬炼
与时代思潮的赋能中开花结果
国际视野拓宽边界
思想碰撞迸发灵感
前行道路愈发宽广
“走出去”“引进来”相结合
李立华在国际会议发言
李立华始终重视国际视野的培养与拓展
他认为，搭建跨国际交流平台、加强文明交流互鉴
能够转换看世界的角度，拓展做学术的视野
为自己的学术道路开辟出跨学科、跨领域的新方向
而这是一个“走出去”和“引进来”相结合的过程
为此，2023年李立华受邀远赴拉脱维亚大学讲学
为波罗的海沿岸国家的青年大学生
讲授近代亚洲国家的发展
尤其是中国的文明历史和发展历程
李立华在拉脱维亚讲学
在授课和交流中
他发现学生们对中国的认知
较多是落后、片面或有误解的
因此，他授课时着重向学生
介绍中国式现代化的基本特征
阐释中国和平发展道路的内涵
这项为期7个月的课程也成为了
当时该校外籍教师中唯一获评a+的课程
并被学校定为必修课
“我从历史事实出发，指出他们偏见的不合理之处
希望他们成长起来之后
能帮助更多人摆脱误解
树立起对中国的真实认知与正面印象。”
同时
在华师与马院支持下
他邀请国际著名学者共建课堂
在《世界近现代史》课程中
开展“特聘教授进课堂”活动
为学生提供更多“在地国际化”的学习机会
他的学生表示
“在与各位教授的交流中
我们对西方古典文明与当前的政治时局
都有了更深、更广的认识
这对于我们的专业学习与学术创作都有很大的益处。”
育人使命铭记于心
学术传承薪火不息
奋进征途再启新篇
深耕学术拓交流
华师学术交流团在欧洲
未来
在与欧洲教授互访授课的基础上
李立华希望可以争取建立更多
跨文化教师及学生的交流机会
更大程度地
破除不同国家间的信息与文化隔阂
学术上
依托跨学科背景
从文明交流互鉴的视角
深化西方文明与中国文明的结合
运用新的理论知识
重新思考世界历史与当下中国的议题
教学中
进一步推进“特聘教授进课堂”
推动外国学者授课从短期驻讲
向长效的体系化教学转化
并推进学院的国际研学项目
在实地考察中激活学生的“学术想象力”
响应建设“世界一流大学”的愿景
从国际学术舞台到马院的讲台
李立华的学术突破
是个人深耕与平台赋能的双向成就
期待更多的华师人
追本溯源 勇于求索
共待学术之花绽放
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终审丨周宪
