2023年8月7日,太原市心理咨询师协会心理咨询师第七期线下课程的第二天,根据安排,是由张涛老师主讲的心理诊断技术。张涛老师有着丰富的心理咨询和心理治疗的临床经验,对心理发展的前景和趋势也有着猜到的见解。
上午,张涛老师从案例入手,认为心理咨询市场需求旺盛和未来发展大有前途,作为未来的心理咨询从业者应该充满信心。接着讲解了青少年儿童常见的心理问题,并分析了造成这些问题的原因,最后提出了应对的常见的方法和措施。
6-16岁的青少年儿童心理特点心理尚未成熟、情绪不稳定,极易受外界干扰。常见的心理问题主要有多动症、注意力不集中、学习困难、考试焦虑、逆反心理、自卑心理等。造成这些心理问题的原因,除了个人认知能力不足外,更多的是家庭、学校、社会中各种关系不当造成的。这众多的关系中,影响最大的就是家庭因素,某种程度上来说,孩子就是父母的影子、家庭的镜子。所以,要解决儿童青少年的心理问题,需要发挥家庭、学校、社会共同的力量,给予儿童青少年更多的支持和鼓励,建立起高的自我效能感,树立自信心。通过认知行为、支持的、精神动力的、后现代的心理治疗方法给予针对性的治疗。严重者,需要转介到精神卫生科进行包括䓄的治疗。
下午,张老师就一些心理咨询中常见的神经症进行了讲解,从概念、主要类型、诊断标准、主要应对措施等方面对焦虑症、恐惧症、强迫症、抑郁症、睡眠障碍等进行了分析判断,并结合案例使讲解内容更加贴近实际,便于学习者的深入理解和掌握。
一天的讲授,内容多、信息量大、专业性强,尽管张老师也尽力具体化,但要想真正内化于心、外化于行还需要一个长期的过程,需要长久的坚持不懈的学习才可能实现。
心理学的学习是一个长期的过程,只有起点没有终点。