文、图 丨陈凯、潘行之
为全面提升干部骨干及教练员队伍
抓训促管综合能力
激发教学骨干队伍建设内在动力
培养实战型、管用型、
内涵式、“郭兴福式”教练员
连日来
武警南京支队严密组织
实战化“四长”暨教练员集训
百余名干部骨干聚集一堂
精武强能,加钢淬火
开训动员。
课题研究。
这个支队党委始终把教练员训练作为全面提升训练水平的实际举措,把组训统训作为抓好教学人才队伍建设的重要环节,从难从严组织训练,提升干部骨干的综合素质。
规范动作。
严密组训。
“四长”,即大队长、中队长、排长、班长,是基层一线的带兵人,也是组织部队开展训练的施训者和引领者,是提升作战能力的骨干力量。此次“四长”集训着眼培养一批实战化教学人才,在解决基层教学队伍“教学不深、教学不细、教学不实”等问题上,按照辅导授课、录像教学、实地讲解、编写教学设计、观摩示范、作业练习等步骤,重点对“五大技术”和编组作业、识图用图等内容进行教学训练,进一步统一了训练标准和组训方法。
射击训练。
障碍训练。
器械训练。
参训人员态度端正、精神饱满,白天训动作、练指挥、研方法,晚上学理论、编教案、啃习题。紧盯技能训练难点,找准专业技术弱点,打破训练“瓶颈”,补齐训练“短板”。
难题讲解。
阶段考核。
守不忘战,将之任也
训练有备,兵之事也
练兵先练长,强军先强将
打牢基本功,练出真本领
武警南京支队,干得漂亮
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监制 | 张春晖
编审 | 徐承华、谷任红
主编 | 陆雄飞
实习编辑 | 乔灵轩
刊期:1825 期