我们在深中的时候（康国俊、郑华英）

1950年初我们高兴地接到了河北省教育厅的调令，由冀南建设学院来到了河北省立深县中学(以下简称深中)

在我们搬迁的时候，深中派了一辆大马车来冀县接我们，赶车的同志可能叫贾振生，50岁上下。他养的那一对大黑骡子膘肥体壮，带着响钤。他扬着红缨长鞭，车走起来，令人注目。到了前么头，我们在一家客店打尖，店家殷勤招待，我们吃了喷香的焖饼，便匆匆赶路来到了深中，受到了热烈的欢迎。

深中建校于1948年。到1950年时，我省共有省立中学28所，我校是我省建校较早的省立中学。

深中的党、团组织是比较健全的。教职员工多数在老区工作过，政治觉悟较高，对党对劳动人民有感情，热爱教育事业。许多教师都具有很丰富的经验。但教学设备简陋，教学和生活设备不能适应需要。照明无电灯。交通工具只有一辆马车两匹骡子。

(一)

深中教职员对在职学习一向是重视的。除学习系统的马列主义毛泽东思想的理论以外，还学习共同纲领、社会发展简史、劳动创造世界，以及中教会议文件等。此外，还结合教学学习业务。

1950年5月份以后，深中全体教职工组织学习《全国教育工作会议总结报告》和《当前教育建设的方针》，结合工作，联系思想，以小组为单位开展了讨论，进行了批评与自我批评。经过学习，进一步明确了“教育必须为工农服务为生产建设服务”，必须遵照新民主主义教育的这个中心方针办学,进一步明确了“依靠全体教师办好学校”的办学思想及“抓学习，带工作”，“从教职员中来到教职员中去”的工作方法。通过学习，提高了认识，逐步消除了旧教育的影响，逐步树立起新教育观点，奠定了主人翁思想，启发了教职员工作的积极性。老教师王厚庵同志(深县南花盆村人)当时已59岁，他人老心不老，自到深中任教以来，一贯兢兢业业，自强不息。他虽受旧教育不少影响，但他努力学习马列主义。他虽然具有比较丰富的教学经验，但他仍坚持业务学习,不断改进教学。因为他教学效果好,处处以身作则,深受学生和同志们的赞誉。他任劳任怨,每次课后都到教室辅导学生自习。他有时带病坚持工作，有一次险些晕倒在讲台上。他不仅比较出色地做好了本职工作，而且还能认真完成学校交给的其它工作。他因此受到全校好评，后来，还当选为深县副县长。

(二)

1950年8月孙文淑教育厅长在全省中教座谈会上又进一步提出了加强学生思想政治工作，改进教学工作，增进学生健康三大方面的总要求。深中的学生绝大部分来自农村。他们的生活作风比较朴实，有一定的劳动习惯，比较听话，他们具有强烈的学习要求，但是在学习的目的性上有的还存在这样那样的问题(例如升学、就业及助学金问题)。我们根据学生的思想实际，确定了我们思想政治工作的重点是培养学生为人民学习、为人民服务的学习思想，并对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的五爱教育，而爱国主义思想教育是当时深中思想教育的突出中心。

1950年6月27日美帝支持南朝鲜李承晚越过三八线进犯朝鲜解放区，同时美国政府又宣布以海军侵驻我们的台湾省。那时毛主席号召全国人民团结起来打败美帝国主义。全国性的轰轰烈烈的抗美援朝运动便于1950年7月开始了。我们深中全体师生同全国各地一样立即行动起来，广泛宣传勇跃签名，募集资金，支援中国人民志愿军开赴朝鲜前线痛打美帝，深中的校园里洋溢着浓厚的抗美援朝的热烈气氛。同学们在这一运动中受到了深刻的爱国主义与国际主义的思想教育，进一步懂得了祖国之可爱，敌人之可憎，大大提高了爱国主义与国际主义的思想觉悟。

通过班主任工作进行思想政治教育是我校学生思想教育的基本形式。我们的班主任在“教师负责”与“教导合一”的原则下是学校教导计划在本班的具体执行者;是本班团支部和学生会干部的辅导员;是学生思想战线前沿阵地上的基层连队指挥员。

学校各班每周召开班会一次，由班主任根据本班情况进行思想教育。那时，班主任还组织安排学生的思想生活会，结合日常学习、生活进行自我教育。学期或学年末，在班主任指导下,进行学生鉴定，目的是总结成绩找差距，更上一层楼。学校每周星期一在校园广场召开全校性周会。作专题报告、思想总结报告、时事报告等。

课外活动也是一个重要的思想教育阵地。

深中的女生约占全校学生的四分之一。女生教育与男生教育有其共性也有其特殊性。中学阶段的女生在生理、心理、体力、情绪等方面不同于男生。为了做好女生的思想教育工作和照顾到女生的特点，学校安排教导处的女干部有针对性地对女生进行了思想教育和生活指导。如有的女生还存有自卑或怯弱想法，有的思想解放还不够。通过教育都有所提高。

把学生思想政治教育渗透到各科教学中去，是深中思想政治教育工作的特点。通过政治课教学，进行了民主革命教育、社会发展规律教育、共产主义思想教育;在本国史教学中，讲述了我们的祖先创造的业绩，歌颂了对我国文化艺术科学发明有贡献的历史人物;在本国近代史教学中，大讲了人民反帝、反封斗争的精神和功绩;通过语文课教学进行了热爱祖国、热爱民族文艺的教育，语文教师还通过指导学生写日记培养了学生观察、分析问题的能力;通过自然科学各门课程的教学适当进行了辨证唯物主义的思想教育、发展农业生产、热爱劳动的教育、增强国防建设、热爱祖国的教育。

从深中进行思想教育的时间来看，有经常性的，如结合学生日常学习生活进行思想教育;有阶段性的，如新生的入学教育，学生的毕业教育、学生鉴定;有临时性的，如结合临时任务进行的思想教育。

(三)

省教育厅在1950年与1951年召开两次中教会上都明确指出学校的基本任务是教学，教学的基本形式是课堂教学。

为了上好课，提高教学质量，教导处进一步加强了教学工作的计划性，对各科教学及教学研究工作提出了明确的要求;总务处进一步明确了为教学工作服务的思想;各教研组有计划地开展教研活动及业务学习;明确了教师的职责是努力搞好本科教学，并通过教学，根据教育目标与教导原则向学生贯彻全面发展的教育方针，试行了教师责任制。

通过教学研究，各科教学的目的性、计划性和立场观点较为增强了，注意了理论联系实际，注意了运用启发式和示范实验的方法，通过直观教学，进一步提高了教学效果。在备课时考虑到学生接受能力及如何讲好重点与难点的问题，开展了一些听课和教学检查活动。各科教师坚持了课后辅导学生自习。如康迈千、刘玉恒、吴健林、康鹤轩、燕飞白涛等老师，他们虽然担任的课程不同，但他们都是努力搞好本职工作，精心备课，认真讲课，耐心辅导，教学质量好，均受到学生好评。康迈千同志除认真搞好了教学工作以外，他还经常为一些书刊杂志写稿，作出了更多的贡献。

当时深中教学存在的主要问题是教材分量偏重，不尽适应学生接受能力。那时深中所用课本有部定的，有旧的，有代用的，也有自编提纲或抄笔记的。课程标准也不尽符合规定。精简教材或补充乡土教材就成为急待解决的问题。我们的做法是:语文课根据部定课本讲，但要控制进度，不随意增选教材;政治史地课是根据教材简明地讲，一般不再补充资料;自然科学各科教材是讲部定课本，把内容区分为主次，对次要部分略讲或不讲，除必要的乡土教材外，不再补充资料;采用旧课本的则按标准草案讲，其他不讲;音乐课是以学唱为主;美术课只讲实用基本知识并注意实地练习;体育课的自编大纲,简明易懂,并以活动为主。

教学上存在的另一个问题是教具、仪器、挂图等教具不能适应教学需要，影响教学效果。有的教师为解决这个困难，便自己动手，制作教具。如康鹤轩老师搜集、制作了许多动植物标本;燕飞老师绘制了许多地理挂图;周大来同志把埋在地下的一名妇女的完整的尸骨刨出来用大锅煮沸消毒后做成了一具完整的人体骨骼系统的教具，提高了生理卫生课的教学效果。

此外，教师的教学业务水平的提高，还依靠教师的自学。如康鹤轩老师平时挤时间积极自学，后来他又参加了石家庄师院生物系举办的生物专业本科函授。

(四)

增进学生健康是保证学生完成学习任务，培育现代青年的重要任务之一。中央已做出了关于保证学生健康问题的决定。毛主席于1951年春季提出了“健康第一”的方针。我省也发出了有关通知。我们深中也采取了一系列关于增进学生健康的措施，并取得了一定成效。

我们通过周会、班会进行健康思想教育;在学生生活会上，联系对健康的认识及生活卫生习惯开展了讨论;在学生鉴定会上把健康问题列为鉴定内容之一;把健康教育列为班主任工作的必抓项目。通过健康教育，提高了学生对健康重要性的认识，认识到健康直接影响到德、智、美三育的发展，认识到“健康第一”不等于“健康唯一”，认识到健康教育要与爱国主义思想教育结合起来。

适当减轻学生学习负担,有利于增进学生健康。精简教材，兹不复赘。为减轻学生负担，适当控制了作业分量，提高了作业批改质量。习题尽量在课堂上演示。各科不留过多作业，不留过难的习题。考题不要偏而过深。有些教师布置作业较多，出现争夺学生自习时间的现象。针对这一情况，教导处规定了各科的自习时间，做到合理分配，逐步克服了乱争自习时间的问题，缓解了学习负担重的现象。在讲课与考试上，注意了不搞突出、不赶进度、不拖 进 度、不 搞 竞赛、不在课堂上让学生抄过多的参考资料。讲课时考虑学生接受能力，尽力使学生能当堂理解消化。

精简会议，适当控制社会活动时间。措施是少开会，开短会。规定了每周社团活动一般不超过2课时，社团负责人不超过规定时间的一倍，学生干部尽可能一人一职。

生理卫生课与体育课教学，进一步与培养学生卫生习惯、学习日常生活卫生科学知识、开展体育活动结合起来。

对女生则单独进行了生理卫生、健康思想教育，指导她们的青春期卫生。

在全校贯彻了“预防为主”的方针。为预防矽眼，提倡一人一个洗脸盆，女生预防妇女病等。

每学期进行一次健康检査，在校医主持下组织教职员进行这一工作。那时没有体重计,便用大称秆吊在门头上，让学生扒称秆量体重。

注意开展课间活动与文体活动。县委书记高志同志及县里其他同志常来校与师生赛篮球。有些教工夏季到南水塘游泳。晚饭后开展了自由结合的散步谈心活动。这些都是饶有兴趣的。

为了保护学生视力，对教室座次都进行了阶段性的调整。对炊管人员也进行了关于卫生健康的思想谈话，吸收了学生代表参加伙委会，公布伙食账目，这些都有利于改善学生伙食。

贯彻“健康第一”方针的主要措施，大体如此。

回顾深中的生活令人向往。回顾过去的深中，在省教育厅、深县县委和县人民政府的正确领导下，由于深中全体教职员工的艰苦努力和积极改进，在过去的工作成绩的基础上又取得了许多的进展。时间已过去38年了，记忆得很不准确，定有许多不当和错误之处。但为了引玉，何惜抛砖。请批评指正，不吝赐教。

一九八八年五月十日

来源：深中回忆录（深州123本地通公众号）

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