为落实素质教育理念,践行“五育”并举原则,让学生走出校园、亲近自然,感受家乡春日生态之美,4月21日,山西大同大学附属小学组织学生开展“漫步御河畔,感受春之美”主题研学活动,师生们循着春风的足迹,走进御河生态公园,在行走中探索自然奥秘,在体验中收获成长喜悦,让春日研学成为一堂生动的自然与生态教育课。
研学过程中,山西大同大学附属小学校长杨冬梅化身“自然导师”,引导同学们仔细观察、积极探索。同时,带队老师们为大家详细介绍了御河生态公园内的各类植物特性,从柳树的生长习性到杏花的花期特点,同学们听得津津有味,不时举手提问、认真记录,在观察中积累自然知识,他们的身影与岸边的繁花绿树相映,成为研学路上最动人的风景。
河畔的步道上,同学们一路欢歌笑语,活力满满。有的驻足观赏盛开的繁花,用镜头定格春日美好;有的吟诵着描写春天的诗句,将春日美景与诗词韵味相融。大家在轻松愉悦的氛围中,不仅领略了御河畔的春日盛景,更学会了蹲下来观察自然、静下心感受生命,懂得了珍惜自然、敬畏生命的深刻意义。
此次研学之旅,不仅为同学们的童年时光留下了珍贵的春日回忆,更播下了热爱自然、热爱家乡、勇于探索的种子。未来,山西大同大学附属小学将继续搭建更多亲近自然、拓展视野的实践平台,让同学们在行走的课堂中汲取力量,成长为懂自然、爱生活、有担当的新时代好少年,助力学生全面发展、健康成长。