【宿苏外实验学校】家校同心育成长，陪伴护航正当时

近日，宿迁市苏州外国语实验学校“家长成长赋能计划”第一讲在报告厅开讲。本次活动聚焦七至九年级学生在入学、升学、假期转换等关键阶段的心理适应问题，旨在帮助家长识别孩子成长中的真实信号，掌握科学的陪伴与支持方法。七、八、九年级部分家长代表参与。

宿迁市中小学教研室心理教研员、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、宿迁市心理学会理事张婷以《陪孩子走过每一个“适应期”》为题，结合初中生身心发展特点，系统梳理了初一角色转变、初二筛选挑战、初三冲刺目标及假期状态切换等关键节点的典型表现，并通过具体案例剖析了学业落差、情绪波动、社交困惑等常见问题，提出“情绪先行、行为引导、适度放手”等实操策略。

讲座结束后，家长们就孩子叛逆期电子产品使用、亲子沟通冲突等现实难题提问，张婷老师逐一回应，建议家长以共情代替说教，用规则建立边界，避免简单禁止或过度妥协，现场互动务实、交流深入。

本次活动帮助家长进一步厘清了不同阶段孩子的成长需求与应对方向，明确了家校协同的着力点。下一步，学校将持续推进“家长成长赋能计划”，通过系列专题活动，助力家校同心、护航学生平稳度过每一个成长适应期。

来源：宿迁市苏州外国语实验学校