中文问答万能句式
（1）提升自身业务素质和人际交往能力，在教学过程中不断探索新的适应当地学生的教学方法。
（2）培养积极乐观和学习融入的心态，提高语言能力和沟通能力。
（3）有意识地拓展交际圈，广泛与当地同事交流，多多参与当地学校组织的各种活动，融入当地生活。
（4）遇到困难，主动向校方、使馆或家人、朋友寻求帮助。
（5）就职前，通过多种途径收集赴任地的文化、教学情况，阅读跨文化案例，做好足够的心理准备。
（6）正确认识本国文化，能看到本国文化的优点，同时也能敢于承认本国文化中的不足之处。
（7）学生对课程没兴趣，老师要从多方面找原因，一是反思自己的课堂是否存在问题，二是找有经验的老师寻求经验。
（8）自己在教授学生跨文化知识的同时，自己也应该有跨文化的意识。尊重并理解不同的文化差异。
（9）教学方法灵活多样，且寻求适合当地学生学习风格的教学方法。
（10）在合作教学中，应遵守当地的教学准则。
下面这三组技巧，面试英语可以用到哦！
第一组：
1. 不要试图说太长的句子，简单句为主。and, but, so, also, because, if 等连接一下即可。
2. 用一用 because 引导原因
3. 用一用 like 举例
4. 停顿的时候，用well, eh, um 或者 you know占位
5. 用一用or whatever,and stuff like that,and something like that 表示“等等”
6. 在句首用上actually,basically, obviously, unfortunately等副词。
7. Most of the time, …, but sometimes … 这个结构很有用。
8. It depends, but generally …这个结构也很实用。
9. It varies. If …., I…, but if…, I… 这个结构也值得掌握。
10. 说朋友的时候，可用mate/buddy 代替
第二组：
11. 说电影的时候可用flick/flicks 代替；同样 watch/see a film, 也可用catch a flick 代替。
12. 说好吃的时候，用tasty 或yummy 代替。
13.说"很棒"的时候，用"amazing,awesome,incredible[ɪn'krɛdəbl],marvelous['mɑrvələs]"
14. 说 "很美"的时候，用 "really pretty，attractive 或 gorgeous['ɡɔrdʒəs]”
15. 说 "很次"的时候，用 "terrible/awful”
16.说"很丑"的时候，用"really unattractive/hideous['hɪdɪəs] ”
17. 说 "假货"的时候，用 "fake”
18. 说 "贵"的时候，用 "pricey/dear”.
19. 说 "某东西很火"，用 "a smash hit”.
20. 说 "睡一会儿"，用 "catch some Z's.or catch forty winks”
第三组：
21. 说 "放松"， 用 "take it easy/wind down.”
22. 说 "一会儿，一段时间"，用 "a while”
23. 说 "上升"用 "go up", “下降” 用 "go down”
24. 说"人很现实"， 用 "realistic”
25. 说 "人很物质化", 用 "materialistic”
26. 说 "流行,时髦"， 用 "in"
27. 说 "老土"，用 "out of date/style”, 或者直接用 "out”
28. 说 "最先进的"，用 "state of the art"
29. 说 "我们玩得特爽" 用 "we really had a marvelous time"
30. 说"追求刺激"，英语是 " for kicks"
关于我们
西安交大国际中文教育师资培训基地成立于2011年4月，隶属于西安交大继续教育学院培训一部，是国际中文教师协会在西北地区唯一官方授权认证考试中心。
基地深耕国际中文教育师资人才的培养实训、考试认证、选拔遴选、海内外就业和中外合作交流，坚持以传播中国文化为指导思想，以国际文化交流为发展方向，以国际中文教师资格认证与研学进修提升为核心搭建课程体系，注重学员实践教学素质和授课能力的培养。
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