聚焦课堂 以研促教:浠水五小松山校区开展数学教研活动

2026年04月16日22:43:04 教育 1558

4月16日,浠水第五实验小学松山校区举行小学数学教研活动。

第一堂课是由六(10)班万子实老师执教《图形的放大和缩小》,万老师语言风趣幽默,课堂氛围良好,师生互动和谐。同时让学生感受到数学与生活息息相关,充分发挥了学生主动性,让学生参与到学习中。万老师的教学设计充分激发了学生学习热情,体现新课标理念。

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第二堂课是由一(11)班查章林老师执教《两位数加一位数的进位口算》,查老师利用学生对“凑十法”并不陌生,展开复习,通过学生们发现数学信息,并积极提出数学问题,顺利开启了本节课的学习之门,基于学生印象深刻的"凑十法"进行了自然的迁移,初步感受“打捆”的好处,建立“进位”的直观表象;第二种算法是先把单根的小棒相加,再和两捆的合在一起,类似于竖式计算,这种算法渗透“相同数位才能直接相加”的算理,更突出了"进位"的道理,又为后续教学做好了铺垫。

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在这个过程中,课堂气氛热烈,各小组学生积极参与,热烈讨论,相互启发,在合作交流中共同探索数学的奥秘。

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课堂教学结束后,全体数学老师对两位老师的课进行了深入细致的点评交流:课前准备充分,亲切的语言风格,流畅的课堂教学,联系生活实际的教学案例都给予很高评价,同时也提出中肯的见解和建议,对促进教师的专业成长具有良好的现实意义。

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来源:通讯员张攀

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