潮新闻 记者 纪驭亚 林婧
11月6日起，浙江日报联合浙江财经大学、温州医科大学、杭州师范大学、浙江农林大学、浙江海洋大学联合发起“寻找校园文化印记”活动。
我们邀请这五所省内高校的大学生们（含本科生、硕士生和博士生）作为“校园文化印记”的挖掘者和代言人，并将通过浙江日报和浙江日报“有风来Lite”公众号的传播，将故事带给更多公众。
本次活动设置了丰富奖项，如“最有价值校园文化印记作品”、“最具人气校园文化印记作品”、“最佳指导奖”、“最佳组织奖”等，获奖者可获得AirPods无线蓝牙耳机、本高校和浙江日报的精美文创等奖品。各高校还将对参与学生、获奖学生给予不同的本校校内加分激励（具体加分项目及细则以各高校发布的通知为准）。
如今，活动第一阶段的青年学子“寻宝”环节已进行过半，600余名大学生以当代青年学生的视角，重新审视、发现了丰富多元的“校园文化印记”。
大学生们投稿最多的当数校园里的实体文化印记——
温州医科大学中医药学院中药专业学生桑美拍下了校园里一座造型为“嘴唇”的雕塑。这座雕塑的背后，是该校已坚持17年的“微笑工程”。师生们致力于救助18周岁以内的贫困唇腭裂患儿，足迹已遍布浙江、四川、贵州、云南、西藏等十余个省市。一年年的爱心接力，一次次跨越千山万水，帮助2600余名贫困唇腭裂患儿拥有了完整的“微笑”。“这一行动让这些被命运夺走‘笑容’的人绽放笑颜，也把爱的种子播撒在全国各地，这就是我心里最耀眼的校园文化印记。”桑美说。
投稿作品《用“微笑”换“微笑”》。图/桑美
同为温医大学子的严帆翔则拍下了校园绿意深处的著名病毒学家与分子生物学家周健教授雕像。“他俯身凝视试管的专注神情，与嘴角那抹因科研突破而舒展的微笑，凝固成了校园的文化印记。”严帆翔写道，这座雕像是新生入学时“初识校训”的第一课，是毕业生离别时“初心回望”的打卡地，更是无数个深夜实验室灯光下，学子们抬头望见的“精神灯塔”。
投稿作品《周健雕像：镌刻在时光里的校园精神印记》。图/严帆翔
浙江财经大学好几位同学拍下了校园湖畔一群憨态可掬的白鹅。“这是我们的校鹅，它们在浙财大学渊湖生活，是我们的‘学长学姐’。”该校会计学院审计专业学生郭晨曦写道，这些师生共同喂养，已经在浙财大生活了十年的白鹅们，见证着晨读的专注与晚课的星光，用蹼掌写诗，以清鸣伴读，是浙财人记忆里一抹柔软的特别存在。
投稿作品《校鹅》。图/郭晨曦
浙江海洋大学同学们的镜头里，一座位于浙海大揽月湖畔的白色灯塔高频出现。“灯塔的这束光天天亮着，像颗钉在湖岸的星。它见过我们高谈阔论时肆意微笑的脸庞，也见过我们长跑时精疲力竭的身影，它总是在那静静地陪伴着我们把细碎的努力往深蓝里攒，无声诉说海大的‘海纳百川’。”该校海洋工程装备学院机械电子工程学生于鲲鹏写道。
投稿作品《揽月湖的灯塔是海大的星》。图/于鲲鹏
还有不少大学生记录下“流淌的文化印记”——
浙海大经济与管理学院旅游管理学生胡馨雅拍下该校国防青年先锋连训练的场景。这支成立于2018年的先锋连由退役大学生和优秀学生代表组成。连队组建特色宣讲团，聚焦国防教育和爱国主义教育，积极承担校内外军训指导、国防教育宣传、征兵宣传、国旗护卫、关爱退伍老兵、防网络诈骗和大型活动安保服务等工作。“迷彩踏过跑道，红旗裹着风；墨绿戎装踢起正步，枪刺映着云。少年们把‘意气风发’，走成了最整齐的模样。”胡馨雅写道。
投稿作品《运动会开幕式》。图/胡馨雅
浙江农林大学的同学们则给有风君分享了许多秋日限定的校园美景。“四季变换的不同植物，一定是农林大学最好的文化印记。例如，秋天时，银杏大道成了校园内最具标志性的景观之一。道路两旁矗立着数十棵高大的古银杏树，叶片尽染金黄，宛若一条流动的金色长廊。它们不仅是自然胜景，更是承载着我们青春岁月的诗意空间。”浙农林大数学与计算机科学学院物联网工程专业学生张诗绮写道。
投稿作品。图/张诗绮
屏幕前的你，参与投稿了吗？“寻找校园文化印记”活动的投稿还在进行，点击链接投稿，和我们分享你眼中的校园文化印记吧。
很有可能，你是我们要寻找的“校园文化印记推荐官”！
具体活动参与方式及时间如下——
第一阶段：青年学子“寻宝”
（1）时间：2025年11月6日-19日23：59
（2）范围：五所高校的青年学子可组队或个人在校园内寻找“文化印记”。
（3）参与方式：青年学子通过“照片+不超过100字的文字描述”的形式，向浙江日报“有风来Lite”公众号活动征集令的文末各个高校投稿通道投稿。
投稿链接里有本次活动群的二维码。同学们如有疑问，可扫码入群咨询。
（4）激励：
1、参与投稿的青年学子可参与抽奖一次（抽奖方式：投稿后私信浙江日报“有风来Lite”公众号，获取抽奖链接），奖品包括浙江日报限量版文创、各高校的玩偶、靠枕、笔记本等高校文创。
2、参与投稿的青年学子可获得本校文体学时、第二课堂文化积分等项目的加分激励。
部分奖品展示
部分奖品展示
第二阶段：高校“鉴宝”
由各高校宣传部组织校内专家鉴定本校学子投稿的真实性和文化价值，各选出10件“最具价值校园文化印记”作品。
获奖青年学子可获得浙江日报和各高校联合颁发的“最具价值校园文化印记”获奖证书，以及各高校颁发的精美校园文创各一份。
部分奖品展示
第三阶段：“校园文化印记”线上比拼
各个高校以学校为单位，在浙江日报“有风来Lite”公众号进行“校园文化印记”作品点赞比拼。以点赞数为标准，在各高校分别选出3件“最具人气校园文化印记”作品。
激励：获奖青年学子可获得浙江日报和各高校联合颁发的“最具人气校园文化印记”获奖证书，以及浙江日报颁发的AirPods无线蓝牙耳机各一份。
部分奖品展示
第四阶段：“校园文化印记”探访
（1）时间：2025年12月到1月
（2）参与方式：浙江日报联合各高校宣传部在各校3件人气作品中选出1件最具价值的“校园文化印记”作品。由浙江日报青年记者和这件作品的推荐人/团队共同线下深度采访，挖掘文化价值。
（3)激励：
1、5篇报道将在浙江日报“有风来Lite”公众号和浙江日报文韵周刊的“钱塘江”版面刊发。
2、参与采访的优秀青年学子将获得浙江日报实习机会。
第五阶段：关注有礼 抽取“粉丝奖”
面向因本次活动关注浙江日报“有风来Lite”公众号的青年学子及亲友设立“粉丝奖”。
激励：2026年2月6日，面向依然关注浙江日报“有风来Lite”公众号的青年学子及亲友（有风君注：持续关注公号至少2个月），开展“粉丝奖”抽奖活动，设立20个获奖名额，奖品包括知名品牌拍立得、机械键盘、Chiikawa玩偶、电影票等。
“粉丝奖”奖品展示（品牌和款式仅供参考）
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