6月4日至5日，福建援疆龙岩分指挥部联合县教育局组织石梯子乡小学、雀尔沟镇小学358名牧区师生，开展“探寻非遗魅力·传承文化根脉”主题研学实践教育活动，通过研学活动全覆盖的形式，让牧区孩子在体验中感受中华优秀传统文化魅力，提升国通语交流能力。
五工台镇幸福村
在五工台镇幸福村
学生们沉浸式体验拓印、香囊制作、
漆扇绘制等实践课程
近距离触摸文化根脉
在中药香囊制作课堂
研学导师讲解了香囊的历史
随后学生们通过称量
艾草、薄荷、藿香等中药材
学习 “驱邪避秽”“提神醒脑” 等经典配方
并用刺绣棉布缝制香囊
搭配流苏、玉佩完成装饰
在“漆扇制作”环节
学生们了解了天然大漆的特性
采集与炼制工艺
认识到漆艺作为国家级非物质文化遗产的价值
在研学导师指导下
学生们在素白扇面上进行创作
在实践中领悟东方美学的含蓄与深邃
在研学导师的指导下
掌握植物拓印的基本技法
学生们将植物平铺于棉麻布料
用鹅卵石捶打使叶汁渗透布料
形成独特纹理
创作出 “乡村振兴主题” 手帕
培养学生们观察力、创造力和生态保护意识
昌吉博物馆
昌吉博物馆，同学们沿着
《丝绸之路天山廊道—昌吉历史文物展览》脉络
通过700余件（组）文物及多媒体场景
展现了各族人民交往交流交融的历史
通过参观让师生进一步铸牢中华民族共同体意识
昌吉恐龙馆
在恐龙馆
镇馆之宝—“中加马门溪龙化石”
以26米的体长占据展厅中央
其颈骨长度达11米的特征
引得师生驻足惊叹
科普教育区
研学导师通过3D动画演示
恐龙从孵化到成长的全过程
带领同学们拆解恐龙演化密码
新疆人民出版社
在新疆人民出版社的研学课程中
师生走进图书编辑、出版、发行一线
作为全国唯一用6种文字出版图书的机构
其“出版+教育+科技”模式让学生们大开眼界
通过一系列的语言文字小游戏
进一步增进牧区学生之间的沟通交流
营造共学国通语的良好氛围
最令人兴奋的当数趣味科学实验环节。摩擦力实验中，看似简单的物体滑动背后藏着大学问。盐水悬浮鸡蛋实验里，鸡蛋在盐水中缓缓升起的神奇景象，让孩子们忍不住发出阵阵惊呼，而火焰掌实验更是将现场气氛推向高潮，丁烷注入肥皂水涂在手掌燃起蓝色火焰，火焰跃动间却不伤手掌分毫，孩子们不由自主凑上前，想要一探究竟。
“太神奇了！原来科学就藏在生活里，还有这么多好玩的秘密等着我去发现！”雀尔沟镇小学的托乐甘阿依拿着实验手册激动地说，稚嫩的话语中满是对科学世界的憧憬。
此次研学活动是系列研学活动的第一批，组织石梯子乡和雀尔沟镇高年级共358名牧区学生参与。接下来福建援疆龙岩分指挥部将会同教育局，精心策划针对不同年级学生，分阶段、有重点地推进研学活动，确保牧区学校小学生研学活动实现全覆盖。这不仅是对第一批成功经验的总结提升，更是对牧区教育事业的持续助力。让不同年级的学生都能在中华优秀传统文化的滋养下茁壮成长，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
昌吉州青少年示范性综合实践基地服务中心主任于波说：“今后，昌吉州青少年示范性综合实践基地服务中心将紧紧围绕‘三个同向’，深化基地建设与校本课程同研学内容与学科教育深度融合，通过实践活动培养学生的综合素养，成为家教共育的重要补充，护航青少年身心健康发展。同时还会针对各学校的特色需求、不同年龄段学生的认知特点，量身定制研学方案，让每一次实践活动都能激发探索热情，让每个孩子都能在实践中收获知识、提升能力，为培养德、育、体、美、劳全面发展的时代新人贡献力量。”
福建援疆龙岩分指挥部始终心系牧区儿童的学习成长，以铸牢中华民族共同体意识、实施文化润疆工程为主线，持续助力呼图壁教育事业发展。在教育基础设施建设方面，援疆指挥部加大投入，改善办学条件，为孩子们创造更加舒适、安全的学习环境；在强化教师队伍素质方面，通过组织培训、交流学习等方式，不断提升教师的教学水平和专业素养，为教育事业的长远发展提供有力支撑。从资金支持到教具捐赠，从人才交流到项目合作，全方位助力呼图壁教育事业高质量发展。
