“请看vcr！”2025年2月13日一早，随着萌宠乐园建设短片的播放，南京市科利华小学开学典礼瞬间变成了“萌宠乐园”发布会。1只大白鹅、1窝小鹅仔、几十只小兔子……这些新伙伴的惊喜入住让孩子们欢呼雀跃。新岁序开、万象更新、万物生长的美好愿景，在此刻有了更加生动地诠释。南京市科利华小学校长赵功伟表示，“萌宠乐园”是寒假期间学校“闷声办大事”、瞒着同学们偷偷建成的。这里不仅是动物们的家，更是“责任与爱心”的重要课堂。
人气爆棚！
“萌宠乐园”成了孩子们课后最爱打卡点
开学典礼中，除了“萌宠乐园”建设vcr的发布，学校二（2）班的同学们还为开园仪式精心准备了一场情景剧《萌宠乐园开园》。孩子们化身为萌宠乐园里的不同小动物，生动再现了萌宠乐园的建设过程，赢得了全场师生的阵阵掌声。
典礼结束后，“萌宠乐园”很快被孩子们围得水泄不通。天朗气清，阳光正好，只见“白毛浮绿水，红掌拨清波”的大鹅从书中走出，悠闲自得地在假山池塘间戏水；一窝毛茸茸的小鹅仔还未换羽，叫声稚嫩可爱；“双兔傍地走，安能辨我是雌雄”的兔子们在保温箱里取暖休憩……“孩子们很高兴，一下课就飞奔来萌宠乐园围着看。”一位全程参与了“萌宠乐园”策划和搭建的老师告诉记者，“萌宠乐园”刚“开张”就人气爆棚，成了孩子们下课后最爱的打卡地点。
孩子们排队打卡“萌宠乐园”
孩子们排队打卡“萌宠乐园”
以玩促学！
“萌宠”既是伙伴也是“老师”
与“萌宠乐园”同步发布的还有“萌宠伙伴计划”。在这份计划书中，记者看到，学校不仅组织教师和学生代表成立了“萌宠委员会”，制定动物的养护标准、监督执行，还邀请家长和南京林业大学专业人士组成“兽医顾问团”，对动物们进行每月健康检查，最后，在各班建立班级养护小队，形成培训、选拔、轮值管理的奖励机制，表现优秀的班级和个人可以解锁萌宠的优先命名权，兑换爱心饲料券，获得周末托管资格（需家长同意）和“萌宠摄影日”等福利。在“萌宠乐园”的基础上，学校甚至延伸开设了养殖农耕课程、二十四节气课程等跨学科融合课。
校长赵功伟也来看他最喜欢的大白鹅
“从心理健康角度来看，喂养小动物对小学生心理健康具有积极影响。研究表明，与小动物互动能显著降低儿童的焦虑水平，提升情绪稳定性。从德育角度看，喂养小动物是一项生动的生命教育实践。儿童通过观察小动物的生长过程，理解生命的珍贵，在照顾过程中学会尊重生命、关爱他人。”赵校长指出，体验式学习比单纯的说教更能内化为儿童的道德认知和行为准则，期待通过将生命教育与学科教学、行为养成有机融合，使“萌宠乐园”成为浸润式育人的实践基地。
通讯员 袁昊
扬子晚报/紫牛新闻记者 贺东婷
剪辑 罗皞
素材来源于南京市科利华小学
校对 盛媛媛
