福田区：以“课间微运动”呵护学生身心健康成长

为进一步落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》有关要求，以多元化的课间活动促进学生身心健康发展，12月1日，深圳市中小学校“课间微运动”全国现场展示暨研讨活动在福田区新沙小学举行。

世锦赛三冠王、曾被称为雪上公主的世界冠军李妮娜走进福田校园，与学生一起做姿态纠正操，分享运动成长历程。此次展示暨研讨活动通过直播在线上线下同步进行。

科学施策让学生玩得开心又安全

深圳市福田区政协副主席刘玉新参加本次活动，他对福田教育一直以来在关爱孩子方面所做的工作表示了充分的肯定，并倡导各校精准实施学生成长目标，让学生的成长环境更加丰富多元，切实为孩子的幸福成长保驾护航。

“课间微运动”是福田落实国家、省、市有关要求的积极尝试，也是践行“将课间十分钟还给孩子们”的有益探索。福田区教育局局长王巍表示，希望校长们、老师们以此次活动为契机，主动思考如何真正让学生运动起来，让校园充满活力，让孩子们的心灵和体魄都健康成长。

“每个孩子的自由和充分发展才是教育真正的高质量。”中国教科院体育美育研究所所长吴键在题为“把快乐课间还给孩子们”的主题报告中指出，各学校创新课间活动方式、丰富课间活动内容，多措并举提升课间活动质量，对孩子的长远发展具有非常重要的意义。

新沙小学教研主任王亚琼博士以《新“星”向荣 ·“星”动课间》为主题，介绍了该校在课间十分钟开展的学生运动和课间文化课程等活动。

新沙小学充分利用校园环境，为学生划定区域开展不同类别项目体验，依照就近原则，有组织有秩序地进行课间“微运动”，采取全员运动、分类活动、游戏比拼策略，让学生兴趣回归；采用AI智慧体育微运动策略，让运动精准实施；采用有效疏导策略，为学生安全护航。

“保证时间不拖堂、场地设施留空间、场地软化、购买保险、加强宣传……”深圳市体育教研员黄镇敏从专业视角对深圳市中小学课间微运动和学习间隙微运动给出了实施建议。

针对当下课间十分钟如何有序安全让孩子运动起来的痛点和难点问题，在课间微运动专题沙龙活动中，来自广东省学校体育创新发展研究中心执行主任庄弼、新华社广东分社政文部副主任王浩明、肇庆学院体育学院院长杨海平、深圳市福田区新沙小学校长陈志华等教育专家进行了深入地交流和讨论。

挖潜提质，用小课间撬动成长大快乐

作为校园体育工作的组成部分，“课间微运动”是丰富学生活动、提升学生体质的重要途径，一直以来都是福田持续关注和发力的重点。如何让课间互动趣味十足，安全有序，如何在空间和环境上打造安全、舒适的课间场景，是学校教育观和儿童观的科学体现。

福田区强调课间运动要“以疏代堵”，在福田各校，处处展现小课间的大精彩。跳格子、扔沙包、武术操花样繁多，通过防滑软垫、校园小马甲行动、专属课间运动场地，保证了学生们玩得尽兴、玩得安全。

校园体育工作是实现立德树人根本任务的基础性工程，是提升学生综合素质、促进学生全面发展的重要抓手。福田一直高度重视学生体育工作，坚持挖潜创新，通过创建体育特色项目学校区域联盟，常态化开展特色项目比赛，学校体育教育质量全面提高，育人成效显著增强，学生身体素质和综合素养明显提升。

孩子们能全面健康成长是一个城市的核心吸引力，是兑现办人民满意教育承诺的起点。未来福田教育将继续完善方案、健全制度、抓好落实，助力每个福田学子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志实现全面发展。

【撰文】叶淑萍

【通讯员】刘霞辉

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端