Ⅱ
“叙事顺序”分为五类，是基于事件的时间发展顺序进行的分类。其包括：
一、顺叙。基于事件的起因、经过、结果的正常时间发展顺序进行记叙。
二、平叙。同一时间内发生在不同地点的两件或两件以上的事件，进行平行叙述或交叉叙述，多见小说中。
三、倒叙。将“事件的结果”或是“事件的经过”中最吸引人的部分提前，这是打破正常时间发展顺序的记叙方式。
四、插叙。在“主事件”的记叙过程中，插入“另一件事或另一件事的片段”，为“主事件”服务。也就是说，在插叙中，是两件事运行。
五、补叙。在事件的记叙过程中，进行一段“补充介绍说明”，使事件本身更加完整。补叙内容不构成另一件事。
Ⅲ
就“倒叙”与“插叙”而言，其区别主要有以下几点：
一、结构上。
倒叙的文章，还是在写一件事，只是把事件中的经过或结果某个最吸引人的部分提前，一般情况下，倒叙的部分是在文章的开头；
而插叙的文章，是两件事在运行，只不过文章是以“主事件”记叙为主线，在文中插入另一件事或另一件事的片段，篇幅较短，以补充交代内容，插叙只能在文章的中间加入。
二、内容上。
倒叙部分是一件事有机的组成部分，与文章的其他部分共同构成一件完整的事件；
插叙部分是暂时中断主线记叙，插入一段与主事件情节有关的事件或片段，即使去掉，也不影响主事件的完整性。
三、作用上。
中考时，一般除了考核各种叙事顺序的判断以外，重点是在考核其作用上。深刻了解背后的内涵，是有助于熟练掌握和灵活运用的。
之所以采取倒叙的做法，把吸引人的部分提前，就是为了增强文章的可读性，设置悬念，引起读者的浓厚兴趣，促成事件的记叙上，不至于过于死板，制造波澜起伏的效果。
插叙是插入另一件事或另一件事的片段，并为主事件服务，那么其作用必是与主事件相配合——补充交代内容；丰富人物形象；为下文铺或与后文形成对比；深化主题；同时增强文章的生动性和可读性，避免平铺直叙。
