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成都全市中小学校全面开展线上教学，第一次上网课，家长们陪娃上课的同时，对于网课教学，也有着一系列的疑问：线上学习如何保护孩子的视力？居家体育课程怎么开展？教学效果如何保证？关于线上教学的十大问题，答案都在这里！
居家期间，家长们需要考虑的，除了如何高效完成工作，还有如何当好娃娃网课学习的辅助，不过还有一件非常重要，但往往会被家长忽略的事，那就是与老师保持沟通。
很多家长平时都不好意思麻烦老师，最近开学大家都忙得晕头转向，就更别提找老师沟通了。上网课，学生和老师被隔在屏幕两端，家长成了孩子们学习情况反馈的重要途径，孩子学得怎么样，和家长的反馈息息相关。这几天我们采访了很多老师，老师们都建议，在网课期间，家长与老师至少要有一次深度沟通。那么如何与老师进行深度沟通，哪些问题是必要沟通的呢？
教育部近日发布新版《职业教育专业简介》，覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。其中，中等职业教育358个，高等职业教育专科744个，高等职业教育本科247个。
新版《简介》将中职、高职专科、高职本科专业简介框架统一调整为9项内容：专业代码、专业名称、基本修业年限、职业面向、培养目标定位、主要专业能力要求、主要专业课程与实习实训、职业类证书举例、接续专业举例。
新版《简介》主要有四点显著变化。其中包括将原“就业面向”调整为“职业面向”，更加明确本专业对应的职业、岗位群或技术领域。
我们总说，要为孩子选择好的教育。可是，怎样的教育才算是“好”？科技、资源获取、课堂设计，都在不断产生新的变化，让学习条件变得比以前更好。但是，如果没有突破教育思维上的一些桎梏，那么即便有了更高级的“形”，可能也没有把握其中的“神”。
什么才是通向未来的教育？在考察了多所国内外的学校后，Aha社会创新学院创始人，群岛教育创变者社区创始人顾远认为，当下教育正存在着三种割裂:角色和全人的割裂；学习和成长的割裂；目标和手段的割裂。除非改变教育的底层思维，否则即便是借助高科技，我们也不能弥合裂缝、打破教育原有的桎梏。
这三者也体现了“教育1.0”到“教育3.0”之间的差距，因而也对应了教育的三个进化方向：身心完整、目标进化、自我管理。他认为，任何好的教育，不管基于怎样的教育理念、采用怎样的教学形式、使用怎样的教育产品，都必须做到两点：帮助学习者明了自己为什么学习，并帮助他们学会学习。
青春期孩子的情绪经常是两个极端：有时很兴奋，有时很低落抑郁。背后的原因，是进入了“第二反抗期”（第一个反抗期在两三岁）。两个反抗期，都是为了寻求自主，第一个是追求身体自主，第二个是追求精神自主。在这个年龄，社会已经把孩子看成大孩子了，他自己也要去寻找这样的心理确认。
儿童心理专家陈默提到，人长大是一个命题，但长大是很难的。很多独生子女的问题，都是因为父母不允许他长大。长大的最高标志是什么？是选择。理论上，0—6岁的孩子，父母控制；6—12岁，共同控制；12岁后，孩子自己控制。陈默认为，“长大”是必须，你让必须的事情完不成，一定会有麻烦的。当一个人感觉不到环境是允许他长大的，他能做的就是剩下抗争。
很多家长担心孩子早恋，但是陈默提出：一个“女朋友”是不够的，要多交几个。另外陈默还谈到了在孩子的记忆容量的巅峰期，该怎么鼓励孩子阅读？如何激发出孩子自主学习的动力等问题。
01 | 9月5日下午，受地震影响，泸定桥景区已暂停对外开放。泸定属典型的高山峡谷区，境内有贡嘎山、海螺沟冰川森林公园等著名景点，是川西重要的旅游景区之一。9月5日12时52分，在四川甘孜州泸定县发生6.8级地震。经过初步排查，地震没有对景区造成很大的影响，景区目前一切正常。因担心还有余震和隐患，泸定桥目前已暂停对外开放。
02 | 9月10日-18日，成都图书馆组织策划了中秋线上活动，活动主要有节日文化知识线上答题和中秋摄影图片分享两种形式，另外，成都图书馆还在线上开展了线上趣味知识竞赛。受疫情影响，成都图书馆、博物馆等各大公共文化场馆目前均处于关闭状态，但家长们可以带孩子进行线上云活动！
