如今就业市场有个怪现象，大量应届生找不到工作，用人单位还招不到合适的员工，人才供需差异日趋明显。
学生上学的主要目的就是学知识、考文凭，然后求职、就业。如今却出现一种怪现象，明明有一条就业前景乐观的康庄大道，学生家长却避之不及，偏偏都挤到了独木桥上。
高级技工人才缺口超过2200万，家长对技校避之不及
秋季招聘会正式拉开序幕，各大中型企业近期都开启了年内规模最大的招聘活动。今年大学毕业生数量将近1000万，就业形势非常严峻。然而用人单位方面曝出的数据显示，目前在高级技工方向人才缺口高达2200万以上，而大学生却很少有“屈尊”应聘的。
高级技工是通过高级职业资格认证的人员，高级技校学制3-5年，初中毕业生需要读5年制，高中毕业生需要读3年制，即可获得“高技”职称。目前就业市场急缺数控机床类高级技工，各大型企业不惜花重金招募人才，可还是供不应求。
还有一些钳工、焊工、网络维修工等等工种，即将面临劳动力断层的现象，现有劳动力不断老龄化，企业发展急需补充“新鲜血液”。目前各类高级技工缺口突破2000万以上，而应届毕业生却很少有人愿意从事这类工作。
即便企业招募技工的薪资待遇非常丰厚，大学生们也不为所动，因为觉得没有社会地位，没有发展前景。他们宁愿坐在空调房里，每个月拿着3、4千的微薄薪水，也不想去工厂、工地里月薪过万。
教育部为了解决就业市场的供需差异，将中考改革为强制分流，让那些不适合考大学的学生尽早分流到职业院校中。不料家长和学生却对技校避之不及，甚至有些家长表示，宁可让孩子在家待到18岁，也不让孩子去技校里“学坏”。
大学生就业难，企业用工荒，到底是哪里出了问题？
如今人才市场最不缺的就是大学生，本科生、专科生屡见不鲜，企业只能掐尖招聘，名校毕业或者是专业技能突出的学生，更容易就业一些。学习成绩一般、学校名气一般的学生最为尴尬。
面对那些高薪职位，大学生要么就是经验不够，要么就是能力不够。还有那些高薪急聘的高级技工岗位，大学生们又一脸嫌弃。觉得技工就是“工人”，虽然工资高但是社会地位低，就是简单的流水线操作，大学生去做这种工作大学岂不是白念了？
据了解，国内一些比较好的高级技校毕业生就业率都高达95%以上，企业急需用人，所以对于技校毕业生，几乎是无门槛就业，学生就业前景十分可观。即便如此还是有很多家长抗拒让孩子去技校读书。
技校之所以处境尴尬，多与生源质量不高，办学缺少国家政策扶持脱离不开关系。很长一段时间内，一些企业招聘存在学历歧视的现象，导致学生家长唯恐上技校遭受这种歧视。国家也在大力扩招大学生，让学生以上大学为荣，以上技校为“耻”。如此一来，那些被中考分流的学生注定会自暴自弃。
多数技校的师资力量不高，教师虽然有教师资格证，但是根本没有实际工作经验，都是照本宣科，讲课既不实用也不生动。因为技校没有升学考试的压力，所以老师也比较佛系，完成讲课任务就好，也不会太过严格管理学生。
技校的学生本来就不愿意学习，遇到这样的老师就更听不进去课了。便开始自娱自乐，乱交朋友、穿奇装异服等，就是不把精力放在学习上。哪个家长肯把自己的孩子送到这样的学习环境里？
家长为啥对技校抵触情绪这么大？
曾经有一个年代，成绩好的学生才有资格进入中专技校学习手艺，成绩一般的才会上普通高中。到了工厂里，工人是最光荣的职业，特别是经验丰富后当师傅带徒弟那才风光。可如今时代变了，工人的社会地位急转直下。
其实技工也分等级，目前社会急缺的是高级技工，而技校为社会输送的毕业生，也很少有能直接上岗的。一些经验丰富的技工看到刚招进来的学生一脸无奈，有学历有资格证，就是没有真本事。在技校里学习好几年，到了工作岗位上连图纸都看不明白，师傅要从头开始手把手教学。
正因为如此，技校教学环境差、学生学不到东西、而且毕业后社会地位低，才导致家长对技校敬而远之。看来用人单位的高薪政策并没有起到作用，教育部的分流政策也无法从根本上解决问题。关键还要从技校的办学质量抓起。
【笔者有话说】
如今看来，想要尽快弥补高级技工的缺口，就要从国家重视高级技工教学培训工作抓起。呼吁大家改善对技术工人的看法，让用人单位招聘时能够重技能轻学历。
如今教育部出台“双高计划”，首批56所学校入围重点建设名单，国家将大力扶持职业技术学校的教学质量和未来就业发展。如此一来，学生就业和企业招聘问题都将得到很大改善。而那些即将面临中高考分流的学生，可抓紧人才缺口的红利期，或能顺利实现高薪就业。
今日话题：有了政策扶持，大家还对技校有抵触心理吗？欢迎在评论区留言讨论。
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