图文/简
自摄~
熟悉《金刚经》的读者都知道，它是释迦牟尼佛给弟子须菩提答疑解惑的一部经典著作，通过两人一问一答的对话形式进行，语言生动，内容丰富，案例详实，一如小说般精彩，所以，《金刚经》绝对是一部非常优秀的上乘之作，即使不修佛的人，也值得一读再读，从经典中感悟佛教思想的伟力。
看《金刚经》，不只是从中感悟佛学智慧，而且还能培养个人情商，即如何与师长对话，学习过程中如何提问有价值的问题，这也是一门大学问，对在红尘中摸爬滚打的现代职场人来说具有非常重要的现实意义。
须菩提尊者是释迦牟尼佛的十大弟子之一，就是在他的提问下释迦牟尼佛才讲解了《金刚经》。下面，我们通过《金刚经》第二品“善现启请分”，来看看须菩提是如何向如来佛提问的，他的问题又说明了什么？
“时长老须菩提在大众中。即从座起。偏袒右肩。右膝着地。合掌恭敬。而白佛言。希有世尊。如来善护念诸菩萨。善付嘱诸菩萨。世尊。善男子。善女人。发阿耨多罗三藐三菩提心。应云何住，云何降伏其心。”
从上述文本中，我们可以学习的内容很多，我认为主要有以下几个方面：
一是须菩提对师长的尊重之心值得学习。须菩提长老“右膝着地。合掌恭敬”，让人感觉非常有仪式感。虽然佛教讲究的是众生平等，但是须菩提在请教世尊问题时，却如小学生一样规规矩矩、恭恭敬敬，对于如来的尊敬是显而易见的，与中国古代儒家学生请教老师时的行为极其相似，其谦恭的态度也与儒家提倡的“知之为知之，不知为不知”的求学态度相同。可见，在尊重师长、不耻下问方面，佛家、儒家的看法与要求是一致的。
二是须菩提的情商和修养值得学习。“希有世尊。如来善护念诸菩萨。善付嘱诸菩萨。”请教问题前，学生先恭维老师几句没毛病，反而体现出了个人的情商和修养。可能有人会说，我就是要展现真性情。当然，真性情很好，但职场中若人人都要真性情而不顾及别人的感受，只会让事情变得更加复杂，所以才会有诸如“讲话的艺术”之类的书籍大行其道，用意当然是为了让听的人舒服，自己办事也顺利，利人利己，一举双得，这才是解决问题之道。
三是须菩提所提问问题的价值值得学习。须菩提的问题是，“善男子。善女人。发阿耨多罗三藐三菩提心。应云何住，云何降伏其心。”为什么说须菩提的问题是个好问题，因为从他的问题中可以看出他的修养和境界。
会提问题，并且是有价值的好问题，体现的是学习的深度。因为不学习不会有问题，只有思考才会产生疑问，学习不够认真仔细，思考深度不够，也不会有好问题，所以通过提问题，就能看出一个人的学习能力和学习效果。
说须菩提所提问题是个好问题，不仅仅是因为如来佛夸奖他，只要用心体会，我们自然也能感知确实是个好问题。因为他不是从个人角度去向如来佛提问，而是站在众生的角度去提问题，相当于代那些想修习佛法却不知如何入门的人们提问的，所以说，一个好问题的价值和意义是不可估量的，而这恰恰是佛法要解决的首要问题，即如何让更多的人信奉佛法，如何宣扬佛法。
正是因为须菩提尊者所提的这个好问题，才有了释迦牟尼佛娓娓道来的《金刚经》，也正契合了佛家所说的有因才有果，有果皆为因的道理。
于2022.10.29
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