01
昨天早上，孩子上学之前，突然说，她的C老师打她脸了。
这一说，家人不淡定了。
队友送孩子上学去了，公公说没必要找老师，即使打了也正常，太调皮了有时他都想打。
婆婆很在意这件事。
想当年，队友在小学时被同学欺负，她去学校打了同学一顿，从此相安无事。
我觉得她很伟大，她其实性格不太强势，还有点怕事，能干出这事，刮目相看。
我想起网红书记陈行甲在他的书里写过，他最爱最敬佩的人就是母亲，在他上小学时，有同学看他是转学来的，使劲打他，回家跟父亲说了后，父亲说：“他为啥光打你，不打别人呢？”
等母亲从村里搬到和他们一起住，知道这事后立马赶往学校处理了此事，从此太平。
02
我很怂很孬，所以我讨厌怂和孬的人，更讨厌窝里横，出去一个屁都不敢放的人。
没事不惹事，事来了就要应对。事情还是得搞明白，不然误会会加深。
我也讨厌什么事都不作为，光知道指手画脚，点评，以显示自己有多高明的人和做法。
面对孩子在学校遭受霸凌和不公这一主题，我们早就在网上或现实中了解过不少。为此跟着痛心过，思考过。
当我们自己遇到时，还是有点发怵，虽然事情真相如何还未知。
队友送孩子上学回来后在沙发上一坐，沉默加一脸凝重的样子。问及原因，还是孩子这事儿。
我说，那你天天接送，咋不和老师聊几句呢，问问咋回事呢。
他表示，看着老师大早上挺忙的，不太好打乱人的节奏，再说一个大老爷们，问这事感觉不太好。
03
吃完饭，我跟孩子的班主任Z老师微信沟通了下：
除了早上孩子说老师打了她的脸，还有上周回家后，她老是重复那句话，C老师说我瞎画，是瞎xx（孩子名字）。
起初没在意，但她老是重复，睡前也说，感觉她很在意老师的话。毕竟这话是负面性质的，想必对她有所打击才重复的吧。
我也表示，孩子的话不能全信，想拜托老师了解一下真实情况。
大概10分钟后，C老师打来电话，跟我沟通：
1.她向我保证没打过孩子。
2.孩子适应幼儿园生活后确实调皮了，她也对待她严厉了。
3.聊了孩子在学校的表现，需要注意的点。
打完电话，我内心轻松了不少。
中午，Z老师又发来好几段微信语音，说了孩子在学校的细节，表示他们是不会打小朋友的。针对“瞎”这个说法举了一些例子。
比如孩子常跑到她跟前说，老师你瞎写什么呢？瞎画什么呢？
孩子也说过别的同学瞎画。
我明白了，孩子目前可能不知道“瞎”这个字代表什么含义，所以滥用。
老师说有什么疑惑，欢迎随时沟通，免得有误会。
经过这一番沟通，我内心敞亮不少，家里没有因为此事再起争执，大家也不再心事重重了。
以后在孩子的成长过程中可能存在不少类似的事情，我们要有心理准备，也要善于处理，重要的一点就是多沟通，了解情况。
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