感统失调可怕吗？
老岳告诉你，不可怕。只要找准问题根源，第一时间做感统训练，改善只是时间问题。
那什么才是可怕的？两种情况：
第一：你阻止了孩子自我弥补(最常见)；
第二：发现感统失调却没有及时补救。
全国父母感统密训营·儿童感统训练
什么是“自我弥补”？
相信很多感统失调儿童家长会遇到过这类情况，孩子在陌生环境里疯跑、东摸摸西碰碰，或者喜欢原地旋转、看旋转的灯光、大声尖叫等等，以上种种都是儿童自我感觉刺激弥补的表现，也就是“感觉寻求”。
事实上，人类的大脑要想维持正常的神经机能和状态，一定量和一定水平的感觉输入是必不可少的。
我们需要从环境中获取视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉、内脏觉等多种感觉刺激。这些感觉刺激就类似于食物一样，源源不断地滋养着我们的大脑，使其能够维持正常状态。
一旦这些感觉刺激被剥夺，被中断或者被限制，比如，成长过程中家长过度包办代办限制，那么孩子就会采取非常规的手段来获取这些刺激，类似疯跑、特别好动等等。
全国父母感统密训营·儿童感统训练
换句话说，倘若没有多样化感觉刺激的持续输入，大脑就会出现各种不适应性，可能会出现各种技能的紊乱。但是人类不会允许这种情况持续恶化下去，我们会主动出击，出去寻找各种感觉刺激，这是生命发展向前的内驱力使然。
只是这种寻求的效率是非常低下的，且无法保证行为的准确性，所以就需要家长通过科学的引导，将无序化为有序，帮助孩子正确弥补缺失的感觉刺激。
当然也有很多家长因为不了解这一深层原因，在看到这些表现后阻止孩子自我弥补，这样不仅不会让情况好转，反而还剥夺了孩子唯一获得刺激的机会，导致情况愈加严重。
全国父母感统密训营·儿童感统训练
此外，也有部分家长在发现儿童感统失调时，盲目抱有“感统失调不是病，没什么可担心的”“孩子还小，长大就好了”等观念，放任不管。
在等待的过程中，往往也会得到两种结果，如果儿童本身感统失调较轻，加上父母有意识地陪伴和教育，那么孩子的能力可能会有所改善和提升。但假如儿童感统失调症状比较严重，父母又未能及时加以干预，那么这类孩子的情况不仅不会变好，长大后也会更加辛苦！
要知道儿童感觉统合能力的发展是呈现“盖大楼”的模式，并不会因某一层出现问题而停止，相反，它会带着问题继续向上发展。也就是说，下面的基础扎不稳，上层的楼就盖不好盖不高。
图片：老岳讲感统原创
所以，无论哪种情况，对孩子来说都不是好的结果，并且都需要孩子来承担。
那么最好的预防和解决方法，就是为儿童做一次系统测评，及时发现问题，针对改善。因为现今城市化的发展、生活方式的变化，以及家庭带养方式的改变，导致儿童普遍存在感觉统合能力发展的不足。通过专业的感统测评，我们就可以快速了解现阶段儿童能力发展状态，最快时间做出应对，帮助孩子避免感统失调发生，改善感统失调问题！
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最后，我们给出一些预防和改善感统失调的家庭指导意见，希望家长朋友们认真聆听，为孩子创造良好的成长环境：
1.尽可能多地带孩子走出房间，亲近大自然；
2.带养人不对孩子过度限制、包办、代替，给予孩子参与实践的机会；
3.严格控制孩子观看电子屏幕的时间，防止孩子久坐不动；
4.“丰言丰语”，和孩子多说，给孩子提供足量的语言刺激；
5.多带孩子参与社会实践，让孩子见识各色人群，了解世间百态；
6.家庭和睦，父母恩爱，为孩子提供轻松舒适的生活氛围；
7.让孩子的爸爸也参与到孩子的成长中来，孩子有很多方面的学习离不开男性角色；
8.允许孩子“搞破坏”（可能在探索）、“犯错误”（有错才有对）......让孩子在不断试错中获得成长进步；
9.感统训练不可少，只有丰富的#感统训练#，才更有助于孩子大脑与身体的互动性发展！
关注老岳，一起科学#育儿#~
-THE END-
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