“松”你一颗小果果——六哨乡柏栎幼儿园开展大手牵小手之“探秘松果之旅”

自然不语，却是最好的老师，自然生长，就是最好的成长，在大自然中到处都是收获的影子，也有很多被遗忘的“小生命”，它们完成自己的任务后，悄无声息地躲在角落里，孩子们对这些“生命”充满了好奇。六哨乡柏栎幼儿园内有四棵松树。晨间锻炼时、午后散步时，总有孩子会捡身边看到的果子，并将其称为“松果”，有眼尖的小朋友会在“松果”旁捡到散落的松子。一起看看柏栎幼儿园关于松果的故事吧！

寻松果。12月30日下午，柏栎幼儿园混龄班的小朋友开展大手牵小手之“探秘松果之旅”，孩子们来到幼儿园周边松树下寻找松果，根据大小、形状寻找，非常认真的观察松果。此次探秘行程非常丰富多彩。每个角落都留下了孩子们探索的足迹和求知的目光。孩子们捡到了很多形态各异的松果。

识松果。孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻，来认识松果。原来每一颗松果都各不相同，它们的形状不一样，有的大，有的小，有的鳞片是尖尖的，有的鳞片是张开的；它们的颜色不一样，有绿色加黄色的，有浅褐色的，有深褐色的；它们闻起来也不一样，有树胶、油胶的松果闻起来特别刺鼻，但有的松果是没有气味的。

探松果。关于松果，有哪些秘密呢？孩子们发现有的松果是闭合的，有的松果是张开的。教师查阅资料发现松果遇水会闭合，于是带领幼儿做了一个松果闭合小实验。原来松果身上长着的一片片像鱼鳞一样的硬片,它对周围环境的潮湿程度特别敏感，在干燥的日子,成熟松果的鳞片会打开;当空气潮湿的时候,鳞片会吸收水分而变得很柔软,松果就会收缩恢复原样，它是大自然中的“晴雨表”。

创松果。松果在小朋友的手中还能创造出各种美丽的东西。扭扭棒缠绕松果，松果穿上五彩绳衣啦！超轻黏土+松果，可以变成各种各样的小动物哦！如果秋天有颜色，那一定是五彩缤纷的。小朋友们还用收集的松果做成风铃。

通过松果奇妙探索之旅，孩子们将会真正感受自然科学的魅力，不仅是去玩，去开发想象力和创造力，更是激发兴趣和好奇，以及拓宽视野，培养思考问题，提高学习知识能力的一种方式。松果，是大自然恩赐的礼物，是大自然教育的最好素材。以自然为师，取材于自然，善于观察，促进幼儿学习与探索！