人的情绪容易在受到外界刺激影响的情况下,做出违背内心真实想法的不理智行为。
这也就有了那句老生常谈的话:先处理心情,再处理事情。
其实这恰恰也是情绪管理的表现。
情绪管理:指的是因为自身或客观事物存在因素,导致心理的波动频率失常,能够通过控制驾驭的自我调节管理手段,达到一种平和稳定的理想结果。
体现在亲子关系的教育上,更见其重要性。
小西总是动不动就发脾气、甩东西,制造矛盾。
经了解,她的父亲喜怒无常,高兴的时候,家里看起来就是一派和气。遇到不顺的事情,就在家里牢骚满天,总拿她和母亲来出气。
而小西正是因为父母的情绪不稳定,导致内心极度缺乏安全感,借由发脾气、甩东西来掩盖内心力量不够强大的表现。
同样的小浩同学,虽然家境一般,但却温和有礼、做事有条不紊、总是不急不躁,深受老师和同学们的喜爱。
通过了解,发现他的父母从来就没有大声对他呵斥过,遇事都是冷静平和处理,这让他在潜移默化中形成一个良好的行为习惯,因而受益匪浅。
就也说明情绪波动控制在一个平和自然的稳定状态下,不但父母能够清晰准确地表达出自己真实感受和意思,孩子在接收到来自父母传递的讯息时,也能够及时准确判断,并做出积极的回应。
父母情绪稳定,带给孩子的影响力主要体现在几个方面。
【1】获得安全感
当父母情绪稳定时,家庭关系会营造出温馨而融洽的氛围,这让孩子的身心能够处于一种舒适而放松的状态,满足了内心深处对环境要求的一个最基本愿望,解除对外界风险的恐惧心理,从而形成一种稳定而安全的特征。
【2】性格温和
情绪稳定的父母,没有大吼大叫的失控场面,也就不会给孩子带来一种战战兢兢的紧绷感,从而让孩子的精神世界得到充沛的滋养。
精神世界的丰盈,形成了一种积极而健康的良性循环,让孩子在自我性格的塑造上,内心柔软、慈悲,在待人接物上更具备柔和而温暖的力量。
【3】处事稳重
父母的情绪稳定,就是以身作则的示范,能够让孩子为之学习模仿的榜样。
情绪稳定的背后,本身就涵盖了理解尊重的包容成分在内,所以在为人处世方面,能够做到通情达理、换位思考。
通过学习榜样的能量,让孩子在成长过程的解决问题能力表现中,做到处事不惊、淡然应对的从容不迫。
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“亲子教育”第三讲:孩子说“我不想活了。”看看这个妈妈怎么做
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