也就是说，婴幼儿到半岁就知道用“假哭”来诱骗家长了。
调查证实，小宝宝在即将哭泣和哭过后，均是不开心的表情，如果妈妈靠近，宝宝情绪立马得到转变，特别是妈妈随即走远再次靠近，宝宝马上展露笑颜。
英国朴茨茅斯大学心理学教授雷迪认为，宝宝“假哭”是为了获得监护人的关怀，从而得到家长的情绪响应。
因此，一旦看到婴幼儿“假哭”，我们应该考虑日常生活中有没有及时给予小孩子情感回应，不仅要让婴幼儿的生理需求得到满足，还需要给予情绪回应。
会“假哭”的婴儿，或许才是聪明的宝宝
大部分家长初次照顾小宝宝，听到孩子的哭声，茫然不知所措，分辨不了宝宝在真哭还是假哭，不懂孩子哭泣表达的情绪，认为宝宝哭了就是烦心的坏事。
而事实是，爱假哭的孩子，可能更聪明，家长没必要因为哭声而觉得是烦心。
1. 喜欢假哭的孩子，是聪明的表现
对小宝宝而言，哭是他们的语言，要吃、要睡、生病不适、想玩，都是通过哭来表达。
对假哭的运用，是婴幼儿表达能力的展现，在这个年龄阶段通过假哭来提升表达能力，对宝宝情绪的表达更有利，让亲情联系更加紧密，未来或许更机灵。
2.喜欢假哭的孩子更懂察言观色
留心的大人或许能看出孩子假哭的要领所在。
起初，孩子多半是虚张声势的“干嚎”，只是想通过哭声吸引家长的关注，根据多次使用，从中积累了经验，后面孩子会先“假哭”一下，休息一会，悄悄观察家长会不会响应，再看有没有必要接着假哭。
他们“假哭”本领逐渐长进，察言观色的才智也不断提升，宝宝们不但用哭声表达需求，还趁机考量家长的实际反响，再做出更适合的技巧来表达。
3.喜欢假哭的孩子更善于交际
孩子利用假哭获得家长的注意，就是表达本领更优秀的展现，有如此才智，让宝宝从小就有着更好的交际本领，将来处于社会人际关系中有更强的结交水平。
怎么判别孩子真哭或者假哭呢？
一旦看到孩子哭泣，家长不知道缘由，只觉得一个头两个大，心烦意乱。
通常，只需要仔细洞察孩子的本质表现，是能够辨认出真哭或假哭。
当孩子哭一下，停一会，悄悄观察大人会不会响应，然后接着哭泣，此类一般是假哭。
如果一直放声大哭，泪珠一颗接一颗落下，宝妈轻声哄拍，孩子依然哭个不停，这种就属于真哭。
宝宝哭泣时，我们要先考虑孩子此时需要什么呢？会不会肚子饿、要睡觉、要喝水等等，基本需求的表达都是用哭泣来告知家长。
孩子一岁还假哭大人需要稍加管教
孩子喜欢假哭是表达能力强，一旦到一岁后，宝宝自我意识开始觉醒，家长如果不对孩子假哭稍加管教，等他长大就习惯用哭闹逼迫家长同意自己的所有要求，不达目的不罢休的大吵大闹。
孩子一岁后假哭，家长要先减弱宝宝对此类行为的依赖习惯。
如果孩子假哭，想要获得爸爸妈妈的注意而“无事生非”，没有实际需求时，家长可不用作出反应，略微不理睬。
当孩子知道假哭没用的时候，会渐渐改正假哭的行为，意识到大人看破了宝宝的小伎俩，此路用不上了。
另外，家长要多关心宝宝，给予基本需求的满足
孩子爱假哭，主要是需要家长的呵护，或许是太过“缺爱”。
平常父母对宝宝的陪伴时间太少，那么在工作之余，多陪伴宝宝玩耍，建立良好的亲子关系，让孩子感受到被爱、被关心，满足宝宝的情感需求，长此以往，孩子就不需要利用假哭获得父母的关爱了。
孩子假哭，外表上看是在与家长“短兵相接”，实质是对情感的渴求，只能通过假哭来吸引家长的关注。
宝妈在带娃时，要知道孩子的“无中生有”是何缘由，尽己所能的呵护，陪着孩子一起玩耍，满足情感需求，不然本是假哭，却成真哭了。
