當得知我的學生又跑去打桌球了的時候，內心的怒火實在難以抑制。
這已經不是第一次了。
如果僅僅只是在周末去打個桌球，或者說只是那一兩個固定的孩子去玩，也沒什麼，我睜一隻眼閉一隻眼都行。但這是正常的放學時間以後，帶着其他的學生，沒有回家，到了晚上別的孩子家長都沒見到人，找到我這裡了。
他們還只是小學生啊！本應在校園裡汲取知識養分，在操場上盡情揮灑童真，在書桌前遨遊在知識的海洋里，但是現在卻被桌球吸引了目光。
回憶起自己小時候，娛樂活動雖然不像現在這般豐富，但是也是多種多樣，但學業始終被放在首位。
可如今，這些孩子卻在電子產品的世界裏越陷越深，而如今又深深迷戀上了打桌球。看着他們走進桌球室，在那專註於擊球的模樣，我真的是又氣又急，教室里課桌前，可從來沒見過他們有如此的態度學習。
桌球，並非洪水猛獸，相反，還是一種很大眾額娛樂活動。但對於小學生而言，他們缺乏足夠的自制力和判斷力。
就拿我們這邊的桌球室來說，幾乎清一色的中小學生，大部分是愛上不上，想上就上，不想上就不去的孩子，亦或者周末家長管教不到位的孩子。試想，這些孩子在一塊聚眾，會有什麼樣的後果？抽煙喝酒，這些不該青少年做的事情，在這裏面司空見慣。
在這個階段，儘管說童年快樂最重要，但是就目前的升學來看，學習更是重中之重。基礎若不夯實，日後如何能建起知識的高樓？有更好的前途和未來呢？
現在出現這樣的情形，絕大部分都是家長們忙於工作，忽略了孩子課餘時間的監管，而學校雖有教育之責，但面對社會上形形色色的誘惑，有時也顯得力不從心，很多老師是知道孩子在校外做什麼的，但是也就是多一事不如少一事了，甚至管多了，孩子們反感家長有時候都覺得多餘了，那麼還去管了幹什麼呢？。
我實在不能眼睜睜看着這些孩子在成長的道路上跑偏，這是不能容忍的。
已經發展到晚上玩到很晚都不回家的地步了，我覺得已經到了非要干涉一下的時候了。這些家長更要多關心孩子的日常活動，與孩子建立良好的溝通交流，了解他們的興趣愛好並加以正確引導。
學校也是可以做些什麼的。我覺得應該加強對學生課餘生活多樣化管理，開展更多有益身心的課堂內容，將孩子們的注意力拉回校園。
社會各界同樣需要為孩子們營造健康的成長環境，規範桌球廳等娛樂場所的經營，避免未成年人隨意進入。有關部門要多引導，加大檢查力度，多管齊下。
現在出現的小學生沉迷桌球的現象，是對家庭、學校和社會的一次嚴峻考驗。為孩子們撐起一片純凈的天空，引導他們走向充滿希望的未來，更是我們老師的一項重要教育任務。
真的，切莫讓桌球成為孩子們童年的 「主角」！#頭條興趣尋寶計劃#
