說起「貼標籤」,幾乎人人都能感同身受,心理諮詢師楊靖為您解答!但並非所有人都知道標籤的力量有多大。
其實我們每個人都是在貼標籤和被貼標籤中度過人生的。所謂的貼標籤就是將一種富有含義的詞語冠給一個特指的人,使大家對他產生一定的刻板印象,一說起這個人就馬上會聯想到那個詞。
有時最先給這些孩子貼上標籤的正是他們最親愛的父母。但不可否認的是父母的出發點都是好的,不過即使是以愛為前提的給孩子貼上標籤,也會給孩子帶來不可估量的影響。
他們是很多人眼中的「壞小孩、笨孩子」。在他們人生中的前半生,被各種惡意標籤加身,遭到各種嫌棄與嘲笑。
很多人們似乎從他們身上發現不了一點優點,認為他們的一生都會是黯淡無光的。
河南省心理諮詢師楊靖:不要給孩子貼上負面標籤!否則孩子就毀了
父母作為孩子眼中最大的權威,他們的判斷,他們給孩子所貼的標籤,就是孩子從鏡子里照見的自己。
當著自己孩子和朋友的面,給朋友介紹到,「我們家孩子太內向」,他就是個「臉皮薄的人」。孩子作業寫錯了,張口就來「你怎麼這麼笨」,「你就是個笨蛋」。
當然有的家長也學了一點育兒知識,不這樣貶低孩子了,反過來,使勁的誇,「你真聰明」,「你天生就是個學習的好材料」。讀到此處,你可能有點「蒙」,貶低不好,誇獎還有錯?
因為家長或大人等孩子眼中的權威,他們所下的判斷,就如同一面鏡子一樣,讓孩子照見了自己。
河南省心理諮詢師楊靖:不要給孩子貼上負面標籤!否則孩子就毀了
如果照見的是「我是愚笨的」,那麼孩子可能會變得自卑,放棄後續的努力,如果照見「我是個天才,我很聰明」,那麼孩子會變得不努力。
更重要的是他會為了維護自己聰明的形象,而不敢去觸碰比較難的任務,不敢迎接挑戰,最後他們會逐漸失去探索的勇氣,走向失敗的邊緣。
那不讓負面評判,也不讓正面評判,到底該怎麼做,其實不難:評價過程,不評價結果。
比如,你今天很努力,整個過程看出來你很用心,再接再厲。從而避免表達「你真聰明」這樣直接評價結果的言論。
河南省心理諮詢師楊靖:不要給孩子貼上負面標籤!否則孩子就毀了
情感總結:那些僅僅看到孩子某些行為就給孩子下定論、貼標籤的家長和朋友,請停止對於孩子的這種行為。
因為這種行為對於孩子的傷害是沒有辦法彌補的,這些一旦在孩子學齡前進入到孩子的心理的話,就會給孩子帶來難以磨滅的性格打擊。會影響到孩子的一生。
以上是河南心理諮詢師楊靖為大家解讀的心理小知識,希望對大家有所幫助!