人物名片：
朱乃楣，上海市特級校長，普陀區洵陽路小學黨支部書記、校長。曾榮獲上海市「四有」好教師、上海市五一巾幗獎、上海市新長征突擊手、上海市優秀教育工作者、上海市十佳青年校長等榮譽稱號，擔任國家教育督學、上海市政協委員。
上海市特級校長，普陀區洵陽路小學黨支部書記、校長朱乃楣（央廣網發 受訪者供圖）
央廣網上海9月5日消息（記者郭振丹）從一所環境、師資、生源都是最普通、最平常的學校，到備受認可的上海市「新優質學校」標杆校，位於「三灣一弄」老城區的上海市普陀區洵陽路小學近年來不斷創新發展，實現「華麗轉身」，已然成為「上海基礎教育的一張新名片」。
而說到這張「新名片」的打造，就不得不提到洵陽路小學校長朱乃楣。
在洵陽路小學任教十年後，朱乃楣於1998年開始擔任洵陽路小學校長。初任校長時，面對認同度並不高的學校，朱乃楣着手「改革」。一年的聽課筆記詳細記錄近400節課；教師的「札記」一回就是70多篇……朱乃楣走進教室，聆聽教學，從實踐中的「真」問題入手開展研究。
1998年，在資源極其匱乏的情況下，朱乃楣便開始推進洵陽路小學與華東師範大學合作，從分科教學開始，將學法融入到教學中，探索不同學科的教學規律，使得學生的學業成績有了明顯地提升。
但朱乃楣的「用心」不僅限於此：「我們要的僅僅是學業成績的進步嗎？人的發展和價值到底在哪裡？」朱乃楣不斷思考，繼續帶着教師們建構新的教育價值觀，努力回歸教育的本原，讓每個孩子的內心世界豐富而有追求。
「我心目中洵陽的孩子是『玲瓏剔透』的，他們自由、打開、靈動、自信、陽光！」 堅守在一個地方，堅持做好一件事，朱乃楣用25年時間，為初時的思考找到了答案：一所學校最彌足珍貴的就是學生。
2002年朱乃楣被評為「上海市十佳青年校長」與孩子們合影（央廣網發 受訪者供圖）
2012年，為了進一步科學、精準地解讀兒童，學校引進了資源藉助信息技術開展了兒童畫像式評估研究，從五大維度對每個孩子進行一一評估，識別學生的學習特質，尊重學生的個體差異，開展了基於「學」的策略的改進研究，很好地提升了學生學習的精準性。
2015年，學校又從課程鏈上作了大結構的撬動，建構了「分科·綜合」的課程新樣態，在低中高三個年段形成了「主題式-廣域式-模塊式」三段遞進的綜合課程體系。每天上午孩子們進行分科學習，下午則開展綜合活動，做各種「好玩」的事情。
漸漸地，孩子們在課程的浸潤下打開自我，變得靈動活潑，內心溫潤。他們在下午「玩」的課程中擁有了學習興趣，不斷嘗試超越，努力發現不一樣的自己，得到自我實現的快樂。
而這份快樂，在洵陽路小學最具象的體現就是「尋陽號」夢工廠。
如何在面積不大的校園裡，充分滿足學生全方位發展的需求？朱乃楣不僅與老師們一起設計校園文化場景、空間布局，更是「上天入地」打造出一塊近1500平方米的地下活動場地，這便是「尋陽號」夢工廠。在這裡，孩子們可以像工程師、藝術家、科學家一樣去探索、去發現、去創造。朱乃楣表示，當空間設計與課程融合，孩子們對美的體驗，創作的靈感便一觸即發。
「尋陽號」夢工廠（央廣網記者 郭振丹 攝）
深耕校園三十餘年，朱乃楣校長育人無數，其中便有現任洵陽路小學體育教研組長、校園足球總指導員的孫激欽。
孫激欽曾是洵陽路小學的一名學生，在校期間他曾任校足球隊隊長。在一次足球決賽中，孫激欽不小心受傷下場，中場休息時教練讓他說兩句，他人小膽大，說得像模像樣。沒想到，在大家的努力下隊伍獲得了冠軍。當他一瘸一拐地走向領獎台時，一雙有力的大手扶住了他，原來是朱乃楣校長！
「聽了你的當場指導，很有教練的風範，長大了是想當足球教練還是成為一名體育教師？」「想成為體育教師！」「那你一定要努力，你很有潛質，我看好你！」……
時光流轉，如今孫激欽已在洵陽路小學工作8年。他的每一步成長都有朱乃楣耐心、細緻地指導。操場的合理規劃，她手把手教；學校體育課程的優化，她邀請專家，幫助團隊一同商討……朱乃楣總說，年輕人就是要敢沖，敢說，把不可能成為可能，教育才有希望！
朱乃楣參加五年級學生畢業典禮（央廣網發 受訪者供圖）
「我要把每個洵陽的孩子培養成『幸福而有意義的普通人』。」這是朱乃楣如今樸實的願望。早在2005年，她便借校名「洵陽」的諧音，提出了「尋陽」文化。在漢語中，「洵」的本意是「誠然實在」。她希望教師做人、做學問，都需要一種誠然實在的態度；「陽」，即指陽光，它滋養萬物，孕育人生。「尋陽」即意為「為每一個孩子尋找生命中最美的曙光」。
如今，「尋陽」文化不斷在豐富，但不變的是朱乃楣紮根洵陽一方天地，努力做好基礎教育的赤誠之心。
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