南師泰院2022音樂學院「小紅花」社會實踐：「雙減」之下

今年7月份，中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。為觀察在「雙減」環境下藝術類培訓機構在假期的開設情況和畢業班班主任的升學率壓力，以及進一步了解學生和家長選擇藝術類培訓機構的目的和期待程度的異同。隨之而來的這個新學年，「雙減」成為師生、家長最關心的話題。」減」的落地離不開「增」，義務教育要為學生的終身發展奠基。近日，南京師範大學泰州學院音樂學院2022「小紅花」暑假社會實踐團隊在各省份內對藝術培訓機構以及家長進行問卷了解。

圖為團隊成員殷何平對正在陪同孩子買輔導用書的家長進行熱心回答。通訊員 殷何平攝

圖為團隊成員張齡予對藝考生張拯豪關於「雙減」政策下對藝考生的影響帶來的變化進行採訪。通訊員 張齡予攝

圖為團隊成員朱禎卿正在協助小熒星負責人了解問卷中詳細內容且科普「雙減」政策。通訊員 張依雯攝

圖為團隊成員劉想拍攝的藝培機構內的教育設施及周圍環境。通訊員 劉想攝

圖為團隊成員伏耘萱正在協助家長進行問卷調查。通訊員 伏耘萱攝

教育是民生之基，義務教育是國民教育的重中之重。「雙減」是一項系統工程，需要持續發力，久久為功，也需要全國一盤棋、多部門合力推進。相信在各方的努力下，「雙減」工作將不斷取得新進展，朝着讓人民滿意的方向穩步前行。