咱們「雲」教學㉟：東營市晨陽學校數學教師張俊濤

編者按：對廣大學生來說，2020年的寒假註定是一個特殊的假期。開學延遲了，「空中課堂」來了。屏幕變黑板，鼠標變教桿，線上「雲教學」對很多老師來說都是不小的考驗。即日起，大眾網·海報新聞推出「咱們『雲』教學」系列報道，帶你看看那些變身「主播」的老師是如何面對挑戰的。

張俊濤，東營市晨陽學校數學教師，教齡4年。

面對新冠肺炎疫情，作為學校教育教學工作的一名管理者，張俊濤和同事們積極探索基於現代信息技術的空中課堂，保障延期開學期間「停課不停學、不停教」。他認為「空中課堂」、「直播課堂」、「雲教學」這一類名詞對於學校教師們而言好比「最熟悉的陌生人」，既然陌生，就需要在心理上先接受、敢於探索、不斷創造。

「為了開展空中課堂，我們進行了充分的準備，首先是硬件設備調試，其次是全覆蓋的教師培訓，再次是進行了多次不同規模的試直播課，還有最重要的網上教研備課工作等等。」張俊濤說，學校在選取直播平台時也是經歷了一番探索，經過不斷的嘗試，最終大家適應了雲教學的授課模式。學生與『黑板』的距離一樣，不受時間、空間、環境的限制。而且學習資源更加豐富，具有可選擇性。但是缺少了教師的監督和指導，學生更隨意，在學習上容易走彎路。

張俊濤認為，教師職業貴在言傳身教，不管是線下還是線上教學，教師散發的人格魅力依舊能夠不同程度的感染、熏陶學生。當下的線上直播，將教師的形象從校內較為局限的環境擴展到了網絡大環境，或者說是社會大環境中，「學高為師，身正為范」的形象肯定會給社會帶來許多的正能量。他告誡學生們，新一年的生活應從自律開始，從立志開始。制定好每日計劃、每周計劃，不折不扣完成學習任務。向英雄致敬，向榜樣學習，鍛煉好身體，砥礪奮進，不負韶華。

【學生有話說】

關褚文(東營市晨陽學校六年級2班)：現在，我已經適應了網上授課這種全新的授課方式，雖然不能見面，能在電腦屏幕上看到老師熟悉的身影也讓我好開心，上課時，一步一步的跟着老師的思路去走去學習。跟同學們進行網上的互動與交流之後，老師講的內容在我的心中根深蒂固，我又有了平常的狀態。

張雅涵(東營市晨陽學校七年級6班)：繪聲繪色的授課、循循善誘的話語，細緻無微的講課內容，使我快速掌握應學知識。網上授課、個性化作業讓我仍感受着學習的快樂，課後老師仔細的網上批改試卷更是讓我耳目一新。每天的課間眼保健操、一分鐘的平板支撐、變花樣的體育鍛煉，讓我的身體素質有了提高。(記者 江瀟)